Мектеп психологының жұмыс жоспары - КЕГЕН АУДАНЫНЫҢ «БӨЛЕКСАЗ ОРТА МЕКТЕП МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ШАҒЫН ОРТАЛЫҒЫМЕН» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/ ru Мектеп психологының жұмыс жоспары - КЕГЕН АУДАНЫНЫҢ «БӨЛЕКСАЗ ОРТА МЕКТЕП МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ШАҒЫН ОРТАЛЫҒЫМЕН» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ DataLife Engine 2022-2023 оқу жылы бойынша психологиялық қызметтің қараша айына айлық,апталық жұмыс жоспары https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/297-2022-2023-ou-zhyly-bojynsha-psihologijaly-yzmett-arasha-ajyna-ajlyaptaly-zhmys-zhospary.html https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/297-2022-2023-ou-zhyly-bojynsha-psihologijaly-yzmett-arasha-ajyna-ajlyaptaly-zhmys-zhospary.html admin Sat, 19 Nov 2022 18:42:36 +0600 2022-2023 оқу жылы бойынша психологиялық қызметтің қазан айы бойынша айлық,апталық жұмыс жоспары https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/296-2022-2023-ou-zhyly-bojynsha-psihologijaly-yzmett-azan-ajy-bojynsha-ajlyaptaly-zhmys-zhospary.html https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/296-2022-2023-ou-zhyly-bojynsha-psihologijaly-yzmett-azan-ajy-bojynsha-ajlyaptaly-zhmys-zhospary.html БЕКІТЕМІН:

                                                                                                                                                                                               Мектеп директоры:            А.Халелқызы


ПЕДАГОГ–ПСИХОЛОГ ҚЫЗМЕТІ БОЙЫНША  ҚАЗАН АЙЫНЫҢ АЙЛЫҚ ЖӘНЕ АПТАЛЫҚ ЖҮРГІЗІЛЕТІН ЖҰМЫСТАРЫ    


КҮНІ

І АПТА

ІІ АПТА

ІІІ АПТА

ІV АПТА

V АПТА

ДҮЙСЕНБІ

03.10


Айлық жоспарды жоспарлап,бекіту






10.10

«Білім алушылар арасындағы интернет ресурстарын дұрыс пайдалану»

сауалнама

/5-11 сынып/

17.10

«Кәмелеттік жасқа толмаған оқушылар арасындағы  құқық бұзушылық және зорлық-зомбылық фактілерін анықтау» сауалнама


24.10

«Н.Г.ЛУСКАНОВА» әдістемесі

Оқу мативациясын анықтау

Пәнге қызығу әдістемелері

/5 сынып/

31.10

Айлық жұмыстарды қорытындылау

СЕЙСЕНБІ

04.10

Жалпы қыздар 

жиналысы

«Ерте жүктіліктің алдын алу» бейнеролик 

11.10

«Өрнекті жалғастыр» әдістемесі 2 сынып оқушыларының зейін тұрақтылығын дамыту және анықтау

18.10

«Кілемшені қалай жамауға болады?» әдістемесі

4 сынып оқушыларының көрнекі бейнелі ойлауын  дамыту

25.10

Іс-шараларға қатысу 



СӘРСЕНБІ

05.10

5 сынып оқушыларының сабақтарына қатысу 

12.10

Мектепішілік шаралар


19.10

1.11 сынып оқушыларына арналған сауалнама

2. «Біз біргеміз,ажырамас іргеміз»

2-дамыту сабағы

26.10

«Баланың мектепке баруға байланысты туындайтын  қиындықтары»  баяндама 1 сынып ата-аналары



БЕЙСЕНБІ

06.10

«Пәнге көз-қарас» әдістемесі

/6-10 сынып/ 

13.10

«Байқағыштық әдістемесі» 3 сынып оқушыларының қабылдау деңгейін зерттеу және дамыту

20.10

Оқушылармен пікірлесу,сұхбаттасу

«Отбасы суреті » әдістемесі

2 сынып

27.10

Оқушылардың көңіл-күйлерін бақылау



ЖҰМА

07.10

Темпераментті анықтау сауалнамасы

/5 сынып/ 

14.10

Сынып психологтарымен кездесу өткізу,пікірлесу

21.10

1.Л. Йовяйшидің белгілі бір мамандыққа бейімділігін анықтау әдістемесі

( Г . В. Резапкинаның модификациясы )

2. «Түймедақ» әдістемесі

28.10

Сынып  жетекшілермен семинар 



]]> admin Sat, 01 Oct 2022 18:32:53 +0600 «Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің 2022-2023 оқу жылына арналған психологиялық қызметтің жылдық жұмыс жоспары https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/298-bleksaz-orta-mektep-mektepke-dejng-shayn-ortalyymen-kommunaldy-memlekettk-mekemesn-2022-2023-ou-zhylyna-arnalan-psihologijaly-yzmett-zhyldy-zhmys-zhospary.html https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/298-bleksaz-orta-mektep-mektepke-dejng-shayn-ortalyymen-kommunaldy-memlekettk-mekemesn-2022-2023-ou-zhylyna-arnalan-psihologijaly-yzmett-zhyldy-zhmys-zhospary.html



ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ ҚЫЗМЕТІ БОЙЫНША 2022-2023 ОҚУ ЖЫЛЫНА

АРНАЛҒАН ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ




Психологиялық қызметтің мақсаты - білім алушының жас ерекшелігіне қарай оқыту, тәрбиелеу және рухани адамгершілік дамуына қолайлы жағдай жасай отырып, психологиялық денсаулығын қамтамасыз ету.


  Психологиялық қызметтің міндеттері:

1) тұлғалық және зияткерлік дамуына ықпал ету, өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;

2) ақпараттық қоғамның жылдам дамуы жағдайында олардың табысты әлеуметтенуіне психологиялық тұрғыдан жәрдем көрсету;

3) тұлғасын психологиялық-педагогикалық зерделеу негізінде әрбір білім алушыға жеке тұрғыдан ықпал ету;

4) психологиялық диагностиканы жүргізу және білім алушылардың шығармашылық әлеуметін дамыту;

5) психологиялық қиыншылықтар мен білім алушылардың проблемаларын шешу бойынша түзету жұмыстарын жүзеге асыру;

6) психологиялық проблемаларды шешуде және оқу-тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата-аналар мен педагогтерге

консультациялық көмек көрсету;

7) білім беру үдерісі қатысушыларының психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін көтеру.


Ата – анамен жұмыс жасаудың мақсаты - білім алушымен ата – ана арасында тығыз достық қарым – қатынас құруына жағымды әсер ету,жалпы сыныптың білімі мен дамуына ата – ананы баулу.


Мұғалімдермен жұмыстың мақсаты - білім алушылардың дамуындағы психологиялық педагогикалық мәселелерді бірігіп шешу.

Білім алушының білім алуымен дамуын қалыптастыруына ықпал ететін әлеуметтік психологиялық ортаны жобалау және жүзеге асыру.


Психологиялық қызметтің жұмысы төмендегі бағыттар бойынша жүзеге асырылады:


Диагностиканың мақсаты - баланың тұлғалық немесе интеллектуалдық дамуындағы құндылықтарды анықтау. Психологиялық диагностика психологиялық мәселені анықтау, жеке немесе топтық жоспар құру, әдістемелік құралдарды таңдау сатылары бойынша жүзеге асады.


Түзету-дамыту жұмысының мақсаты – білім алушының бойында «мен» тұжырымдамасын қалыптастыра отырып, психологиялық қолдау беру және жетістік ситуациясын орнату. Түзету-дамыту жұмысы жүргізілген психологиялық  диагностика жұмысының нәтижесі бойынша жүргізіледі.


Психологиялық алдын – алу жұмысының мақсаты – жасөспірімдердің психологиялық, эмоционалдық күйін реттей білу, зиянды әрекеттерден бойын аулақ ұстауға қалыптастыра отырып, салауатты өмір салтын ұстануға баулу.


Психологиялық кеңес беру мақсаты -  білім алушы, ата- ана және педагогикалық ұжымға күнделікті туындайтын қиындықтарды шешуге және өзін – өзі жетілдіруге көмектесу. Психологиялық кеңес беру оқу мәселесі, жас ерекшеліктеріне байланысты туындайтын мәселелер, өзара қарым – қатынас құру, кәсіптік бағдар т.б. мәселелерге байланысты жүргізіледі.


№

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындау мерзімі

Ескерту

Есептілік нысаны

I

II

III

IV

V

VI

VII


I ДИАГНОСТИКАЛАУ

1

МАД тобының оқуға     бейімділік деңгейін анықтау


Жеке жұмыс

1-сыныптар

06.09.2022


Анықтама

2

«Керн-Йирасек»  тесті

  • Адамның суретін салу
  • Сөздер көшірмесі
  • Нүктелер көшірмесі

Топтық тест

МАДТ\

1-сыныптар

07.09.2022

Қаңтар айы қайталау

Хаттама

3

Сабақтастық жұмыстары


Жеке

топпен

5- сыныптар

Қажетіне қарай


Анықтама

4

«Менің сыныбым» әдістемесі


Топтық

5- сыныптар

19.09.2022


Анықтама

5

«Мен өмірге ғашықпын»


Эссе

7-11 сыныптар

19.12.2022

Наурыз айы қайталау

Хаттама

6

Темпераментті анықтау сауалнамасы

Жеке

5- сыныптар

07.10.2022


Хаттама

7

Л. Йовяйшидің белгілі бір мамандыққа бейімділігін анықтау әдістемесі

( Г . В. Резапкинаның модификациясы )

Жеке

9-11 сынып

21.10.2022



Анықтама

8

«Түймедақ» әдістемесі

Жеке

5- сыныптар

21.10.2022


Хаттама

9

«Н.Г.ЛУСКАНОВА» әдістемесі

Оқу мативациясын анықтау

Пәнге қызығу әдістемелері

Тест

5 – сыныптар

Орта буынға бейімделуі


23.10.2022



Хаттама

10

11 сынып оқушыларына арналған сауалнама

Жеке

Диагностика

19.10.2022


Анықтама

11

«Білім алушылар арасындағы интернет ресурстарын дұрыс пайдалану»

сауалнама

Жеке

5-11 сыныптар

10.10.2022


Анықтама

12

«Ғаламторға және компьютерлік ойындарға тәуелділікті анықтау»

Тест сұрақшасы

Жеке

4-11 сыныптар

07.11.2022


Анықтама

13

Оқушылардың мамандық таңдауға дайындығын анықтау

Жеке

9 -11сынып

18.11.2022


Анықтама

14

Субъектінің суицидке бейімділігін анықтау З. Королева

Жеке

Топпен

8-11 сыныптар

18.11.2022


Анықтама

15

«Мектеп, оқушы,ата-ана:ынтымақтастық қырлары» шағын дәріс

Жеке

Ата-аналар

Қазан


Хаттама

16


«Мен... деп санаймын немесе ...міндеттімін» әдістемесі (И.П.Посашкова)

Жеке

Педагогтармен

Қараша


Анықтама

17

Ата-анамен баланың қарым-қатынасындағы қаталдық көріністерін зерттеу

Жеке

Ата-аналар

Желтоқсан


Анықтама

18

«Пәнге көз-қарас» әдістемесі

Жеке

6-10 сынып

06.10.2022


Анықтама

19

«Өрнекті жалғастыр» әдістемесі 2 сынып оқушыларының зейін тұрақтылығын дамыту және анықтау

Жеке

2-сынып

11.10.2022



Анықтама

20

«Байқағыштық әдістемесі»

3 сынып оқушыларының  қабылдау деңгейін зерттеу және дамыту

Жеке

3-сынып


13.10.2022




Анықтама

21

«Кілемшені қалай жамауға болады?» әдістемесі

  4 сынып оқушыларының көрнекі бейнелі ойлауын  дамыту

Жеке

4-сынып

18.10.2022


Анықтама

22

«Отбасы суреті » әдістемесі

Жеке

3-2 сынып

20.10.2022

09.11.2022


Анықтама

23

«Оқушылардың оқу түрткісінің көрсеткішін анықтау» тест

Жеке

7-9 сынып

08.11.2022


Анықтама

24

Субъектінің суицидке бейімділігін анықтау З. Королева

Жеке


8-11 сыныптар

18.11.2022


Анықтама

25

«Интеллектуалды даму деңгейін анықтау» тест

Жеке

4-сынып

11.04.2023


Анықтама

26

Үлгерімі төмен оқушыларды анықтау

Жеке

1-11сынып

Қараша


Хаттама

27

Оқушының жеке тұлғасын зерттеу

Жеке

Сынып бойынша анықталған оқушылар

Үнемі


Хаттама

28

Дарынды оқушылардың жеке тұлғасын зерттеу

Жеке

Дарынды оқушылар

Қараша


Хаттама

29

Мектеп оқушылары арасында шығармашылық қабілеті жоғары оқушыларды анықтау

Жеке

1-11 сынып

Үнемі


Хаттама

30

«Кәмелеттік жасқа толмаған оқушылар арасындағы  құқық бұзушылық және зорлық-зомбылық фактілерін анықтау» сауалнама

сауалнама

Жеке

7-11 сынып

17.10.2022


Анықтама

31

Жағымсыз интернет сайттарға кірген оқушыларды анықтау,маниторинг жүргізу бақылау

Жеке

1-11 сынып

Ай сайын


Маниторинг

32

Күнделікті оқушылардың көңіл-күйлерін,сабаққа қатысуын,психологиялық ахуалдарын бақылау

Жеке

Диагностика

Бақылау

Күнделікті


Журналға тіркеу

33

«Оқушылар арасындағы буллингті анықтау» сауалнама

5-11 сыныптар

Жеке

Диагностика

05.12.2022


Анықтама

34

«Кәмелеттік жасқа толмаған оқушылар арасындағы бопсалау» сауалнама

Жеке

5-11 сынып

16.03.2023


Анықтама

35

«Пәнге көз-қарас» әдістемесі

сауалнама


Жеке

8-9-10 сыныптар

Желтоқсан


Анықтама

36



«Оқушының мамандық таңдауында ата-анасының маңызы»

сауалнама


Жеке



9-11 сынып ата-аналары



Желтоқсан




Анықтама





37




«Ата-ананың мектепте алатын орны»

семинар-тренинг

Топпен 

Ата-аналар

Наурыз


Хаттама 


38

Оқушылардың мамандық таңдауға дайындығын анықтау


Тест

9-11сыныптар

Қажетіне қарай


Анықтама\

хаттама


II. ТҮЗЕТЕ -ДАМЫТУ  ЖҰМЫСТАРЫ


1

«Кел,танысайық»

1-дамыту сабағы

Топпен жұмыс

1 сынып

06.09.2022


Хаттама

2

«Ұбт дегеніміз не  және оның мен үшін маңыздылығы қандай?»

тренинг

Топпен

11 сынып

04.10.2022


Хаттама

3

«Біз біргеміз,ажырамас іргеміз»

2-дамыту сабағы

Топпен

1 сынып

19.10.2022


Хаттама

4

«Менің мектептегі көңіл-күйім»

3-дамыту сабағы

Топпен

1 сынып

06.12.2022


Хаттама

5

«Оқушы болу қандай керемет»

4-дамыту сабағы

Топпен

1 сынып

20.02.2023


Хаттама

6

«5-сынып дегеніміз не?»;

1-дамыту сабағы

Топпен жұмыс

5 сынып

09.09.2022


Хаттама

7

«Ашу-ыза билегенде не істеу керек?» (аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу сабағы)

Топпен

5 сынып

09.11.2022


Хаттама

8

«Өзіңді таны»

2- дамыту сабағы

Топпен

5 сынып

12.12.2022


Хаттама

9

Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?   (тренинг)


Топпен

11 сынып

10.11.2022


Хаттама

10

«Күйзелістен қалай құтылуға болады?»

2-дамыту сабағы

Топпен

6-7 сынып

27.01.2023


Хаттама

11

«Реніштен арылу»

8 сынып 3-дамыту сабағы


Топпен

8 сынып

17.02.2022


Хаттама

12

«Қиын жағдайлардан не үйренеміз»

4-дамыту сабағы

Топпен

10 сынып

03.03.2023


Хаттама

13

«Біз және біздің сынып»

8-дамыту сабағы.

Топпен

5 сынып

14.03.2023


Хаттама

14

«Менің болашақ мамандығым»

дөңгелек үстел

Топпен

11 сынып

16.01.2023


Хаттама

15

«Жүйке жүйесіне түсетін күштен психологиялық арылу әдісі»

тренинг

Топпен

11 сынып

02.02.2023


Хаттама

16

«Емтихандағы өз-өзіне сенімділік» тренинг

Топпен

11-сынып

13.03.2023


Хаттама

17



«Отбасы махаббаты неде?»

ата-аналарға арналған тренинг

Топпен

Ата-аналар

Желтоқсан


Хаттама

18

Агрессияға қарсы жаттығулар

Топпен жұмыс

Педагогтармен

Қажетіне қарай


Хаттама 


19

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығуларын жүргізу

Топпен жұмыс

4-сыныптар

Қараша


Хаттама


20

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестері мен тұлғалық-мотивациалық аймағын  түзету дамыту жаттығулары

3-сыныптар

Топпен\жеке жұмыс

3- сыныптар

06.12.2022




Хаттама

21

«Өзіңді таны»

2- дамыту сабағы

Топпен

5 сынып

12.12.2022


Хаттама


22

«Ұбт дегеніміз не  және оның мен үшін маңыздылығы қандай?»

тренинг

Топпен

11 сынып

04.10.2022


Хаттама

23

«Өмір-неткен ғажап»

тренинг

Топпен

9 сынып

06.04.2023


Хаттама

24

«Тілек шамы» 10 сынып ата-аналарына арналған тренинг (аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу)

Топпен

10 сынып

Қаңтар


Хаттама

25

Мұғалімдерге арналған тренинг

Топпен

Ұстаздар

Қазан


Хаттама

26

«Мен ғажайыппын» тренинг

жас мамандарға

Топпен

Жас мамандар

Қаңтар


Хаттама

27

«Педагогтың эмоционалды тұрақтылығы»

тренинг

Топпен

Ұстаздар

Қаңтар


Хаттама

28

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерін дамыту жаттығулары

Топпен

1-4

Үнемі


Хаттама

29

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестері мен тұлғалық -мотивациалық аймағын түзету дамыту жаттығулары

Топпен

3 сынып

06.12.2022


Хаттама

30

Бастауыш сынып оқушыларының орта буында оқуға дайындығын түзету -дамыту жаттығулары

Топпен

4 сынып

13.12.2022


Хаттама

31

«Біз бақытты баламыз»

тренинг

Топпен

2-4 сынып

07.12.2022

08.02.2023


Хаттама

32

Кинесиологиялық

жаттығулар жүргізу

Топпен

1-11 сынып

Үнемі


Хаттама

33

«Менің болашақ мамандығым»

дөңгелек үстел

Топпен

9-11 сынып

20.01.2023


Хаттама

34

«Мамандық өмір таңдауы»

тренинг


Топпен

9-11 сынып

04.02.2023


Хаттама

35

1 сынып оқушыларына жүргізілген әдістеменің қорытындысы бойынша сынып жетекшісімен,логопед,арнайы педагог мамандарымен бірлесе жұмыс жүргізу

Жеке

1 сынып

Әдістеме нәтижесіне қарай


Анықтама

36

Үлгере алмаушы оқушыларға кинесиологиялық жаттығулар жүргізу арқылы танымдық әрекеттерін дамыту

Жеке

Топпен

Үлгере алмаушы оқушылар

Үнемі


Хаттама

37

«Қабілет және дарындылық»

семинар-тренинг


Топпен

Дарынды оқушылар

Ақпан


Хаттама











III. ПРОФИЛАКТИКА-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АҒАРТУ



1

Оқушылардың күнделікті көңіл-күйлерін бақылау,тіркеу

Жеке 

1-11 сынып

Күнделікті


Тіркеу 

журналы


2

«Бала өміріндегі жәбірлену»

ата-аналарға баяндама

Топпен

Ата-аналар

Ата-аналар жиналысы


Хаттама


3

«Баланың мектепке баруға байланысты туындайтын     қиындықтары»  баяндама

Жеке

1 сынып ата-аналары

Қазан 


Хаттама


4

«Бастауыш мектеп оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері»

баяндама

Топпен

Бастауыш сынып оқушыларының ата-аналары

Қазан 


Хаттама


5

«Қазіргі заманғы мұғалім қандай болу керек?»

баяндама

«Құлаққа массаж» техникасы

Топпен

Ұстаздар

Педагогикалық кеңес отырысы


Хаттама


6

Білім берудегі  кинесиологиялық

жаттығулардың пайдасы

слайд

Топпен жұмыс

Ұстаздар

Қыркүйек


Хаттама


7

«Сенім телефоны» және «Сенім жәшігі» жұмысын жоспарлау,оқушыларға түсіндіру

Жеке

1-11 сынып

Қыркүйек


Хаттама


8

«Кибербуллинг дегеніміз не?»

«Зорлық-зомбылықсыз балалық шақ» оқушыларға  жалпы оқушылар жиналысында жадынама, бейнеролик көрсету

Топтық

Жалпы оқушылар жиналысы 

Қыркүйек


Хаттама 


9

«Сенің құқығың және міндеттерің»

Баяндама жалпы оқушылар жиналысы

Топтық


Қыркүйек


Хаттама 


10

«Балалардың ғаламтор желісіндегі қауіпсіз мінез-құлқы»

Ата-аналарға слайд, бейнеролик жүргізу

Жеке

Ата-аналар

Ата-аналар жиналысы 


Хаттама



IV. КЕҢЕС ЖҮРГІЗУ 

1

Жеткіншектерге психологиялық кеңес

жеткіншекке жадынама

-өз-өзіңді қорғаудың

 8-тәсіл

Топпен 

8-11 сынып 

Үнемі

Қажеттілігіне қарай


Хаттама 


2

11 сынып оқушыларының ата-аналарына кеңес жүргізу

Топпен 

11 сыны ата-аналары

Ата-аналар жиналысы


Хаттама


3

Психологиялық кеңес: 

  1. Адам қалай өзіне сенімді 

2.Депрессиядан қалай арылуға болады.

3. Жоғары сынып оқушыларын ҰБТ  алдында дайындау жөнінде ұстаздарға ұсынылатын кеңестер .

4. Өзіңе сенімділік неден құралады (Луиза Хейдің кеңесі)

5. Күйзеліс кезіндегі психологиялық көмек.

Жеке

1-11 сынып 

Үнемі,қажеттілігіне қарай


Хаттама 


4

«Егер сен өмірдің қиын жағдайына тап болсаң»

жеткіншектерге жадынама


Топпен

7-11 сынып 

Үнемі,

қажетіне қарай


Хаттама 


5

«Баланың мектепке оқуға психологиялық даярлық мәселелері»

1 сынып ата-аналарына

Топпен

Ата-аналар

Қыркүйек 


Хаттама


6

Бірінші сынып оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері

1 сынып ата-аналарына

Топпен

Ата-аналар

Қыркүйек


Хаттама 


7

Қолайлы отбасылық атмосфера құру үшін, психологиялық кеңес:

-«Балаларды қайырымды етіп тәрбиелеу үшін?»;

-«Балаларды маскүнемдіктен қалай қорғауға болады?»;

-«Баланы есірткіден қалай қорғауға болады?»;

-«Баланы шылым шегуден қалай қорғауға болады?»;

-«Жасөспірім жастар жайында ата -аналар не білу керек?»

Топпен

Жеке

Ата-аналар

Желтоқсан 


Хаттама 


8

5-сынып оқушыларының ата-аналарына арналған :

-«Сіздің балаңыз 5-сынып оқушысы» бесінші сыныптардың кейбір қиындықтары;

-оқушының бейімделе алмауының белгілері;

-«Ата-аналарға арналған тәрбиенің алтын ережелері»;

-«Ата-аналарға арналған салыстыру сауалнамасы»

Топпен

Жеке

5 сынып ата-аналары

Ақпан 


Хаттама


9

Педагогтарға психологиялық кеңес:

-ойды қалай дамытамыз?

-есте сақтаудың кейбір заңдылықтары;

-бала сізден қорықпасын десеңіз;

-балалар сізден жалықпасын десеңіз;

-Джон Карнеги ережесі;

Топпен

Жеке

Педагогтар





10

Психологиялық кеңес:

-педагогикалық қабілеттің түрлері жайлы.

- қолайсыз жағдайлар болғанда не істеу керек?

-адам және оның қасиеттері, көңіл -күй туралы

-күйзелісті жеңу үшін не істеу қажет?








                 V. ҰЙЫМДАСТЫРУ-  ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС

1

Білім беру саласындағы нормативтік құжаттармен танысу

Жинақтау

Педагог-психолог

Жыл басы


Жинақтау

2

Педагогика мен психологияның жетістіктерін, дүниетанымның, өзіндік жұмыстың , өзіндік білімнің іскерлігімен дағдысын қалыптастыратын, ақыл-ес және танымдық белсенділікті дамытатын тиімді әдістерді меңгеру

Өз білімін жетілдіру

Педагог-психолог

Үнемі


Жинақтау

3

Педагогикалық және психологиялық оқытудың түрлі нысандары мен әдістерін және шығармашылық түрде меңгеру






4

Үздік, жаңашыл тәжірибені және оның идеяларын шығармашылық пен пайдалану, инновацияларымен танысу

Шығармашылық жұмыс

Педагог-психолог

Қажетіне қарай


Тарату

5

Сабақтарға өзара қатысу, білім алушыларға қатысты мәселелер бойынша топпен бақылау

Жеке\топпен жұмыс

Педагог-психолог

Үнемі


Жинақтау

6

Оқыту сапасына , оқыту жетістіктерінің деңгейіне, оқушылардың тәрбиесіне талдау жасау, Консилиум құру.

Олқылықтарды жою

Педагог-психолог

Үнемі


Жинақтау

7

Әдістемелік өнімді әзірлеу, жариялау

Шығармашылық жұмыс

Педагог-психолог

Қажетіне қарай


Тарату

8

Тақырыптық семинарлар,конференциялар және әдістемелік кеңестерді  ұйымдастыру және қатысу

Шығармашылық жұмыс

Педагог-психолог

Қажетіне қарай


Жинақтау













VI. ЖЫЛ БОЙЫНША ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚЫЗМЕТ ТУРАЛЫ ТАЛДАМАЛЫҚ ЕСЕПТЕР

1

Психологиялық бағыттар бойынша атқарылған жұмыстарға:

-ата-аналармен;

-білім алушылармен;

-педагогтармен тоқсандық, жылдық талдау есептер

Талдамалық жұмыс

Педагог-психолог

Әр тоқсанда, оқу жылының аяқталуы


Аналити-калық есеп




                                                                                                                     Педагог - психолог:                   Темірбек Тоғжан Темірбекқызы


]]> admin Thu, 01 Sep 2022 18:46:19 +0600 Психологиялық қызметтің 2022-2023 оқу жылының қазан айына арналған айлық,апталық жоспары https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/295-psihologijaly-yzmett-2022-2023-ou-zhylyny-azan-ajyna-arnalan-ajlyaptaly-zhospary.html https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/295-psihologijaly-yzmett-2022-2023-ou-zhylyny-azan-ajyna-arnalan-ajlyaptaly-zhospary.html                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  БЕКІТЕМІН:

                              Мектеп директоры:         А.Халелқызы     

             

                                    ПЕДАГОГ–ПСИХОЛОГ ҚЫЗМЕТІ БОЙЫНША ҚЫРКҮЙЕК  АЙЫНДА ЖҮРГІЗІЛЕТІН ЖҰМЫСТАР ЖОСПАРЫ

КҮНІ

І АПТА

ІІ АПТА

ІІІ АПТА

ІV АПТА

V АПТА

ДҮЙСЕНБІ




05.09

Жеке жоспарларды бекіту 

12.09

Бесінші сынып оқушыларының орта буынға кіруімен байланысты бейімделу бағдарламасы негізінде атқарылатын жұмыстар

(педагог-психолог)

19.09

«Оқушының мамандық таңдауында ата-анасының маңызы» 

(педагог-психолог)

26.09

5-сыныпқа көшкен оқушылардың мектепке бейімделуі және отбасындағы климаттың әсер ету деңгейін анықтау

(педагог-психолог)

СЕЙСЕНБІ


06.09

«Керн-Йирасек»  тесті

•Адамның суретін салу

•Сөздер көшірмесі

•Нүктелер көшірмесі

(педагог-психолог)

13.09

«ҰБТ дегеніміз не және оның мен үшін маңыздылығы қандай?»

(педагог-психолог)

20.09

Ата-анамен баланың қарым-қатынасындағы қаталдық көріністерін зерттеу

(педагог-психолог)


27.09

 «Ата-ананың мектептегі алатын орны"

\бастауыш сынып ата-аналары\

(педагог-психолог)

СӘРСЕНБІ


07.09

Графикалық диктант

(педагог-психолог)

14.09

Бірінші сынып  оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері

(педагог-психолог)

21.09

Біздің қарым-қатынастарымыз 

/баланың ұжым өмірінің әр түрлі жағдайларына қанағаттану деңгейін анықтау/ 

(педагог-психолог)

28.09

Оқушылардың 

9эмоционалдық-еріктік  аймағын дамыту жәнетүзету. 

/5,6,7,8 сыныптар/

(педагог-психолог)

БЕЙСЕНБІ

01.09

Жаңа оқу жылына ұйымдастыру жұмыстары

(педагог-психолог)

08.09

1-сынып және мектеп алды даярлық  тобы ата-аналарына «Баланың мектепте оқуға психологиялық даярлық мәселелері» 

(педагог-психолог)

15.09

Жеткіншектерге психологиялық кеңес:

-жеткіншеккежадынама

-өз-өзіңдіқорғаудың

8-тәсілі

(педагог-психолог)

22.09

Оқушылардың оқу процесіне бейімделуін зерттеу/сауалнама/

(педагог-психолог)

29.09

Сұраныстар бойынша жұмыстарды жоспарлау

(педагог-психолог)

ЖҰМА

02.09

1-сынып оқушыларының оқу түрткісін зерттеу әдістемесі

/1-сыныптар/

 (педагог-психолог)

09.09

Баланың отбасындағы қарым-қатынасы мен эмоционалдықкүйіндиагностикалау және түзету-дамытужаттығулары«Отбасысуреті»әдістемесі

(педагог-психолог)

16.09

Адам-өміріндегі әуенді терапия. (адам-өмірінде әуенді терапия жүргізу)

(педагог-психолог)

23.09

Менің сынып жетекшім /сауалнама/

(педагог-психолог)

30.09

Айлық жұмысты қорытындылау

(педагог-психолог)





]]> admin Thu, 01 Sep 2022 18:22:13 +0600 «Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің 2022-2023 оқу жылына арналған психологиялық қызметтің жылдық жұмыс жоспары https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/294-bleksaz-orta-mektep-mektepke-dejng-shayn-ortalyymen-kommunaldy-memlekettk-mekemesn-2022-2023-ou-zhylyna-arnalan-psihologijaly-yzmett-zhyldy-zhmys-zhospary.html https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/294-bleksaz-orta-mektep-mektepke-dejng-shayn-ortalyymen-kommunaldy-memlekettk-mekemesn-2022-2023-ou-zhylyna-arnalan-psihologijaly-yzmett-zhyldy-zhmys-zhospary.html



ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ ҚЫЗМЕТІ БОЙЫНША 2022-2023 ОҚУ ЖЫЛЫНА

АРНАЛҒАН ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ




Психологиялық қызметтің мақсаты - білім алушының жас ерекшелігіне қарай оқыту, тәрбиелеу және рухани адамгершілік дамуына қолайлы жағдай жасай отырып, психологиялық денсаулығын қамтамасыз ету.


  Психологиялық қызметтің міндеттері:

1) тұлғалық және зияткерлік дамуына ықпал ету, өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;

2) ақпараттық қоғамның жылдам дамуы жағдайында олардың табысты әлеуметтенуіне психологиялық тұрғыдан жәрдем көрсету;

3) тұлғасын психологиялық-педагогикалық зерделеу негізінде әрбір білім алушыға жеке тұрғыдан ықпал ету;

4) психологиялық диагностиканы жүргізу және білім алушылардың шығармашылық әлеуметін дамыту;

5) психологиялық қиыншылықтар мен білім алушылардың проблемаларын шешу бойынша түзету жұмыстарын жүзеге асыру;

6) психологиялық проблемаларды шешуде және оқу-тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата-аналар мен педагогтерге

консультациялық көмек көрсету;

7) білім беру үдерісі қатысушыларының психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін көтеру.


Ата – анамен жұмыс жасаудың мақсаты - білім алушымен ата – ана арасында тығыз достық қарым – қатынас құруына жағымды әсер ету,жалпы сыныптың білімі мен дамуына ата – ананы баулу.


Мұғалімдермен жұмыстың мақсаты - білім алушылардың дамуындағы психологиялық педагогикалық мәселелерді бірігіп шешу.

Білім алушының білім алуымен дамуын қалыптастыруына ықпал ететін әлеуметтік психологиялық ортаны жобалау және жүзеге асыру.


Психологиялық қызметтің жұмысы төмендегі бағыттар бойынша жүзеге асырылады:


Диагностиканың мақсаты - баланың тұлғалық немесе интеллектуалдық дамуындағы құндылықтарды анықтау. Психологиялық диагностика психологиялық мәселені анықтау, жеке немесе топтық жоспар құру, әдістемелік құралдарды таңдау сатылары бойынша жүзеге асады.


Түзету-дамыту жұмысының мақсаты – білім алушының бойында «мен» тұжырымдамасын қалыптастыра отырып, психологиялық қолдау беру және жетістік ситуациясын орнату. Түзету-дамыту жұмысы жүргізілген психологиялық  диагностика жұмысының нәтижесі бойынша жүргізіледі.


Психологиялық алдын – алу жұмысының мақсаты – жасөспірімдердің психологиялық, эмоционалдық күйін реттей білу, зиянды әрекеттерден бойын аулақ ұстауға қалыптастыра отырып, салауатты өмір салтын ұстануға баулу.


Психологиялық кеңес беру мақсаты -  білім алушы, ата- ана және педагогикалық ұжымға күнделікті туындайтын қиындықтарды шешуге және өзін – өзі жетілдіруге көмектесу. Психологиялық кеңес беру оқу мәселесі, жас ерекшеліктеріне байланысты туындайтын мәселелер, өзара қарым – қатынас құру, кәсіптік бағдар т.б. мәселелерге байланысты жүргізіледі.


№

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындау мерзімі

Ескерту

Есептілік нысаны

I

II

III

IV

V

VI

VII


I ДИАГНОСТИКАЛАУ

1

МАД тобының оқуға  бейімділік деңгейін анықтау


Жеке жұмыс

1-сыныптар

06.09.2022


Анықтама

2

«Керн-Йирасек»  тесті

·        Адамның суретін салу

·        Сөздер көшірмесі

·        Нүктелер көшірмесі

Топтық тест

МАДТ\

1-сыныптар

07.09.2022

Қаңтар айы қайталау

Хаттама

3

Сабақтастық жұмыстары


Жеке

топпен

5- сыныптар

Қажетіне қарай


Анықтама

4

«Менің сыныбым» әдістемесі


Топтық

5- сыныптар

19.09.2022


Анықтама

5

«Мен өмірге ғашықпын»


Эссе

7-11 сыныптар

19.12.2022

Наурыз айы қайталау

Хаттама

6

Темпераментті анықтау сауалнамасы

Жеке

5- сыныптар

07.10.2022


Хаттама

7

Л. Йовяйшидің белгілі бір мамандыққа бейімділігін анықтау әдістемесі

( Г . В. Резапкинаның модификациясы )

Жеке

9-11 сынып

21.10.2022



Анықтама

8

«Түймедақ» әдістемесі

Жеке

5- сыныптар

21.10.2022


Хаттама

9

«Н.Г.ЛУСКАНОВА» әдістемесі

Оқу мативациясын анықтау

Пәнге қызығу әдістемелері

Тест

5 – сыныптар

Орта буынға бейімделуі


23.10.2022



Хаттама

10

11 сынып оқушыларына арналған сауалнама

Жеке

Диагностика

19.10.2022


Анықтама

11

«Білім алушылар арасындағы интернет ресурстарын дұрыс пайдалану»

сауалнама

Жеке

5-11 сыныптар

10.10.2022


Анықтама

12

«Ғаламторға және компьютерлік ойындарға тәуелділікті анықтау»

Тест сұрақшасы

Жеке

4-11 сыныптар

07.11.2022


Анықтама

13

Оқушылардың мамандық таңдауға дайындығын анықтау

Жеке

9 -11сынып

18.11.2022


Анықтама

14

Субъектінің суицидке бейімділігін анықтау З. Королева

Жеке

Топпен

8-11 сыныптар

18.11.2022


Анықтама

15

«Мектеп, оқушы,ата-ана:ынтымақтастық қырлары» шағын дәріс

Жеке

Ата-аналар

Қазан


Хаттама

16


«Мен... деп санаймын немесе ...міндеттімін» әдістемесі (И.П.Посашкова)

Жеке

Педагогтармен

Қараша


Анықтама

17

Ата-анамен баланың қарым-қатынасындағы қаталдық көріністерін зерттеу

Жеке

Ата-аналар

Желтоқсан


Анықтама

18

«Пәнге көз-қарас» әдістемесі

Жеке

6-10 сынып

06.10.2022


Анықтама

19

«Өрнекті жалғастыр» әдістемесі 2 сынып оқушыларының зейін тұрақтылығын дамыту және анықтау

Жеке

2-сынып

11.10.2022



Анықтама

20

«Байқағыштық әдістемесі»

3 сынып оқушыларының  қабылдау деңгейін зерттеу және дамыту

Жеке

3-сынып


13.10.2022




Анықтама

21

«Кілемшені қалай жамауға болады?» әдістемесі

  4 сынып оқушыларының көрнекі бейнелі ойлауын  дамыту

Жеке

4-сынып

18.10.2022


Анықтама

22

«Отбасы суреті » әдістемесі

Жеке

3-2 сынып

20.10.2022

09.11.2022


Анықтама

23

«Оқушылардың оқу түрткісінің көрсеткішін анықтау» тест

Жеке

7-9 сынып

08.11.2022


Анықтама

24

Субъектінің суицидке бейімділігін анықтау З. Королева

Жеке


8-11 сыныптар

18.11.2022


Анықтама

25

«Интеллектуалды даму деңгейін анықтау» тест

Жеке

4-сынып

11.04.2023


Анықтама

26

Үлгерімі төмен оқушыларды анықтау

Жеке

1-11сынып

Қараша


Хаттама

27

Оқушының жеке тұлғасын зерттеу

Жеке

Сынып бойынша анықталған оқушылар

Үнемі


Хаттама

28

Дарынды оқушылардың жеке тұлғасын зерттеу

Жеке

Дарынды оқушылар

Қараша


Хаттама

29

Мектеп оқушылары арасында шығармашылық қабілеті жоғары оқушыларды анықтау

Жеке

1-11 сынып

Үнемі


Хаттама

30

«Кәмелеттік жасқа толмаған оқушылар арасындағы  құқық бұзушылық және зорлық-зомбылық фактілерін анықтау» сауалнама

сауалнама

Жеке

7-11 сынып

17.10.2022


Анықтама

31

Жағымсыз интернет сайттарға кірген оқушыларды анықтау,маниторинг жүргізу бақылау

Жеке

1-11 сынып

Ай сайын


Маниторинг

32

Күнделікті оқушылардың көңіл-күйлерін,сабаққа қатысуын,психологиялық ахуалдарын бақылау

Жеке

Диагностика

Бақылау

Күнделікті


Журналға тіркеу

33

«Оқушылар арасындағы буллингті анықтау» сауалнама

5-11 сыныптар

Жеке

Диагностика

05.12.2022


Анықтама

34

«Кәмелеттік жасқа толмаған оқушылар арасындағы бопсалау» сауалнама

Жеке

5-11 сынып

16.03.2023


Анықтама

35

«Пәнге көз-қарас» әдістемесі

сауалнама


Жеке

8-9-10 сыныптар

Желтоқсан


Анықтама

36



«Оқушының мамандық таңдауында ата-анасының маңызы»

сауалнама


Жеке



9-11 сынып ата-аналары



Желтоқсан




Анықтама





37




«Ата-ананың мектепте алатын орны»

семинар-тренинг

Топпен 

Ата-аналар

Наурыз


Хаттама 


38

Оқушылардың мамандық таңдауға дайындығын анықтау


Тест

9-11сыныптар

Қажетіне қарай


Анықтама\

хаттама


II. ТҮЗЕТЕ -ДАМЫТУ  ЖҰМЫСТАРЫ


1

«Кел,танысайық»

1-дамыту сабағы

Топпен жұмыс

1 сынып

06.09.2022


Хаттама

2

«Ұбт дегеніміз не  және оның мен үшін маңыздылығы қандай?»

тренинг

Топпен

11 сынып

04.10.2022


Хаттама

3

«Біз біргеміз,ажырамас іргеміз»

2-дамыту сабағы

Топпен

1 сынып

19.10.2022


Хаттама

4

«Менің мектептегі көңіл-күйім»

3-дамыту сабағы

Топпен

1 сынып

06.12.2022


Хаттама

5

«Оқушы болу қандай керемет»

4-дамыту сабағы

Топпен

1 сынып

20.02.2023


Хаттама

6

«5-сынып дегеніміз не?»;

1-дамыту сабағы

Топпен жұмыс

5 сынып

09.09.2022


Хаттама

7

«Ашу-ыза билегенде не істеу керек?» (аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу сабағы)

Топпен

5 сынып

09.11.2022


Хаттама

8

«Өзіңді таны»

2- дамыту сабағы

Топпен

5 сынып

12.12.2022


Хаттама

9

Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?   (тренинг)


Топпен

11 сынып

10.11.2022


Хаттама

10

«Күйзелістен қалай құтылуға болады?»

2-дамыту сабағы

Топпен

6-7 сынып

27.01.2023


Хаттама

11

«Реніштен арылу»

8 сынып 3-дамыту сабағы


Топпен

8 сынып

17.02.2022


Хаттама

12

«Қиын жағдайлардан не үйренеміз»

4-дамыту сабағы

Топпен

10 сынып

03.03.2023


Хаттама

13

«Біз және біздің сынып»

8-дамыту сабағы.

Топпен

5 сынып

14.03.2023


Хаттама

14

«Менің болашақ мамандығым»

дөңгелек үстел

Топпен

11 сынып

16.01.2023


Хаттама

15

«Жүйке жүйесіне түсетін күштен психологиялық арылу әдісі»

тренинг

Топпен

11 сынып

02.02.2023


Хаттама

16

«Емтихандағы өз-өзіне сенімділік» тренинг

Топпен

11-сынып

13.03.2023


Хаттама

17



«Отбасы махаббаты неде?»

ата-аналарға арналған тренинг

Топпен

Ата-аналар

Желтоқсан


Хаттама

18

Агрессияға қарсы жаттығулар

Топпен жұмыс

Педагогтармен

Қажетіне қарай


Хаттама 


19

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығуларын жүргізу

Топпен жұмыс

4-сыныптар

Қараша


Хаттама


20

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестері мен тұлғалық-мотивациалық аймағын  түзету дамыту жаттығулары

3-сыныптар

Топпен\жеке жұмыс

3- сыныптар

06.12.2022




Хаттама

21

«Өзіңді таны»

2- дамыту сабағы

Топпен

5 сынып

12.12.2022


Хаттама


22

«Ұбт дегеніміз не  және оның мен үшін маңыздылығы қандай?»

тренинг

Топпен

11 сынып

04.10.2022


Хаттама

23

«Өмір-неткен ғажап»

тренинг

Топпен

9 сынып

06.04.2023


Хаттама

24

«Тілек шамы» 10 сынып ата-аналарына арналған тренинг (аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу)

Топпен

10 сынып

Қаңтар


Хаттама

25

Мұғалімдерге арналған тренинг

Топпен

Ұстаздар

Қазан


Хаттама

26

«Мен ғажайыппын» тренинг

жас мамандарға

Топпен

Жас мамандар

Қаңтар


Хаттама

27

«Педагогтың эмоционалды тұрақтылығы»

тренинг

Топпен

Ұстаздар

Қаңтар


Хаттама

28

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерін дамыту жаттығулары

Топпен

1-4

Үнемі


Хаттама

29

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестері мен тұлғалық -мотивациалық аймағын түзету дамыту жаттығулары

Топпен

3 сынып

06.12.2022


Хаттама

30

Бастауыш сынып оқушыларының орта буында оқуға дайындығын түзету -дамыту жаттығулары

Топпен

4 сынып

13.12.2022


Хаттама

31

«Біз бақытты баламыз»

тренинг

Топпен

2-4 сынып

07.12.2022

08.02.2023


Хаттама

32

Кинесиологиялық

жаттығулар жүргізу

Топпен

1-11 сынып

Үнемі


Хаттама

33

«Менің болашақ мамандығым»

дөңгелек үстел

Топпен

9-11 сынып

20.01.2023


Хаттама

34

«Мамандық өмір таңдауы»

тренинг


Топпен

9-11 сынып

04.02.2023


Хаттама

35

1 сынып оқушыларына жүргізілген әдістеменің қорытындысы бойынша сынып жетекшісімен,логопед,арнайы педагог мамандарымен бірлесе жұмыс жүргізу

Жеке

1 сынып

Әдістеме нәтижесіне қарай


Анықтама

36

Үлгере алмаушы оқушыларға кинесиологиялық жаттығулар жүргізу арқылы танымдық әрекеттерін дамыту

Жеке

Топпен

Үлгере алмаушы оқушылар

Үнемі


Хаттама

37

«Қабілет және дарындылық»

семинар-тренинг


Топпен

Дарынды оқушылар

Ақпан


Хаттама











III. ПРОФИЛАКТИКА-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АҒАРТУ



1

Оқушылардың күнделікті көңіл-күйлерін бақылау,тіркеу

Жеке 

1-11 сынып

Күнделікті


Тіркеу 

журналы


2

«Бала өміріндегі жәбірлену»

ата-аналарға баяндама

Топпен

Ата-аналар

Ата-аналар жиналысы


Хаттама


3

«Баланың мектепке баруға байланысты туындайтын  қиындықтары»  баяндама

Жеке

1 сынып ата-аналары

Қазан 


Хаттама


4

«Бастауыш мектеп оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері»

баяндама

Топпен

Бастауыш сынып оқушыларының ата-аналары

Қазан 


Хаттама


5

«Қазіргі заманғы мұғалім қандай болу керек?»

баяндама

«Құлаққа массаж» техникасы

Топпен

Ұстаздар

Педагогикалық кеңес отырысы


Хаттама


6

Білім берудегі  кинесиологиялық

жаттығулардың пайдасы

слайд

Топпен жұмыс

Ұстаздар

Қыркүйек


Хаттама


7

«Сенім телефоны» және «Сенім жәшігі» жұмысын жоспарлау,оқушыларға түсіндіру

Жеке

1-11 сынып

Қыркүйек


Хаттама


8

«Кибербуллинг дегеніміз не?»

«Зорлық-зомбылықсыз балалық шақ» оқушыларға  жалпы оқушылар жиналысында жадынама, бейнеролик көрсету

Топтық

Жалпы оқушылар жиналысы 

Қыркүйек


Хаттама 


9

«Сенің құқығың және міндеттерің»

Баяндама жалпы оқушылар жиналысы

Топтық


Қыркүйек


Хаттама 


10

«Балалардың ғаламтор желісіндегі қауіпсіз мінез-құлқы»

Ата-аналарға слайд, бейнеролик жүргізу

Жеке

Ата-аналар

Ата-аналар жиналысы 


Хаттама



IV. КЕҢЕС ЖҮРГІЗУ 

1

Жеткіншектерге психологиялық кеңес

жеткіншекке жадынама

-өз-өзіңді қорғаудың

 8-тәсіл

Топпен 

8-11 сынып 

Үнемі

Қажеттілігіне қарай


Хаттама 


2

11 сынып оқушыларының ата-аналарына кеңес жүргізу

Топпен 

11 сыны ата-аналары

Ата-аналар жиналысы


Хаттама


3

Психологиялық кеңес: 

  1. Адам қалай өзіне сенімді 

2.Депрессиядан қалай арылуға болады.

3. Жоғары сынып оқушыларын ҰБТ  алдында дайындау жөнінде ұстаздарға ұсынылатын кеңестер .

4. Өзіңе сенімділік неден құралады (Луиза Хейдің кеңесі)

5. Күйзеліс кезіндегі психологиялық көмек.

Жеке

1-11 сынып 

Үнемі,қажеттілігіне қарай


Хаттама 


4

«Егер сен өмірдің қиын жағдайына тап болсаң»

жеткіншектерге жадынама


Топпен

7-11 сынып 

Үнемі,

қажетіне қарай


Хаттама 


5

«Баланың мектепке оқуға психологиялық даярлық мәселелері»

1 сынып ата-аналарына

Топпен

Ата-аналар

Қыркүйек 


Хаттама


6

Бірінші сынып оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері

1 сынып ата-аналарына

Топпен

Ата-аналар

Қыркүйек


Хаттама 


7

Қолайлы отбасылық атмосфера құру үшін, психологиялық кеңес:

-«Балаларды қайырымды етіп тәрбиелеу үшін?»;

-«Балаларды маскүнемдіктен қалай қорғауға болады?»;

-«Баланы есірткіден қалай қорғауға болады?»;

-«Баланы шылым шегуден қалай қорғауға болады?»;

-«Жасөспірім жастар жайында ата -аналар не білу керек?»

Топпен

Жеке

Ата-аналар

Желтоқсан 


Хаттама 


8

5-сынып оқушыларының ата-аналарына арналған :

-«Сіздің балаңыз 5-сынып оқушысы» бесінші сыныптардың кейбір қиындықтары;

-оқушының бейімделе алмауының белгілері;

-«Ата-аналарға арналған тәрбиенің алтын ережелері»;

-«Ата-аналарға арналған салыстыру сауалнамасы»

Топпен

Жеке

5 сынып ата-аналары

Ақпан 


Хаттама


9

Педагогтарға психологиялық кеңес:

-ойды қалай дамытамыз?

-есте сақтаудың кейбір заңдылықтары;

-бала сізден қорықпасын десеңіз;

-балалар сізден жалықпасын десеңіз;

-Джон Карнеги ережесі;

Топпен

Жеке

Педагогтар





10

Психологиялық кеңес:

-педагогикалық қабілеттің түрлері жайлы.

- қолайсыз жағдайлар болғанда не істеу керек?

-адам және оның қасиеттері, көңіл -күй туралы

-күйзелісті жеңу үшін не істеу қажет?








                 V. ҰЙЫМДАСТЫРУ-  ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС

1

Білім беру саласындағы нормативтік құжаттармен танысу

Жинақтау

Педагог-психолог

Жыл басы


Жинақтау

2

Педагогика мен психологияның жетістіктерін, дүниетанымның, өзіндік жұмыстың , өзіндік білімнің іскерлігімен дағдысын қалыптастыратын, ақыл-ес және танымдық белсенділікті дамытатын тиімді әдістерді меңгеру

Өз білімін жетілдіру

Педагог-психолог

Үнемі


Жинақтау

3

Педагогикалық және психологиялық оқытудың түрлі нысандары мен әдістерін және шығармашылық түрде меңгеру






4

Үздік, жаңашыл тәжірибені және оның идеяларын шығармашылық пен пайдалану, инновацияларымен танысу

Шығармашылық жұмыс

Педагог-психолог

Қажетіне қарай


Тарату

5

Сабақтарға өзара қатысу, білім алушыларға қатысты мәселелер бойынша топпен бақылау

Жеке\топпен жұмыс

Педагог-психолог

Үнемі


Жинақтау

6

Оқыту сапасына , оқыту жетістіктерінің деңгейіне, оқушылардың тәрбиесіне талдау жасау, Консилиум құру.

Олқылықтарды жою

Педагог-психолог

Үнемі


Жинақтау

7

Әдістемелік өнімді әзірлеу, жариялау

Шығармашылық жұмыс

Педагог-психолог

Қажетіне қарай


Тарату

8

Тақырыптық семинарлар,конференциялар және әдістемелік кеңестерді  ұйымдастыру және қатысу

Шығармашылық жұмыс

Педагог-психолог

Қажетіне қарай


Жинақтау













VI. ЖЫЛ БОЙЫНША ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚЫЗМЕТ ТУРАЛЫ ТАЛДАМАЛЫҚ ЕСЕПТЕР

1

Психологиялық бағыттар бойынша атқарылған жұмыстарға:

-ата-аналармен;

-білім алушылармен;

-педагогтармен тоқсандық, жылдық талдау есептер

Талдамалық жұмыс

Педагог-психолог

Әр тоқсанда, оқу жылының аяқталуы


Аналити-калық есеп




                                                          Педагог - психолог: Темірбек Тоғжан Темірбекқызы













]]> admin Thu, 01 Sep 2022 18:03:26 +0600 2021-2022 оқу жылы бойынша психологиялық қызметтің жылдық жоспары https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/292-2021-2022-ou-zhyly-bojynsha-psihologijaly-yzmett-zhyldy-zhospary.html https://boleksaz-kegen.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/292-2021-2022-ou-zhyly-bojynsha-psihologijaly-yzmett-zhyldy-zhospary.html                                                                               

,

«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»

К.М.М   2021-2022 оқу жылына арналған мектеп 

педагогПсихологиялық қызметтің мақсаты - білім алушының жас ерекшелігіне қарай оқыту, тәрбиелеу және рухани адамгершілік дамуына қолайлы жағдай жасай отырып, психологиялық денсаулығын қамтамасыз ету.

  Психологиялық қызметтің міндеттері:
1) тұлғалық және зияткерлік дамуына ықпал ету, өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;
2) ақпараттық қоғамның жылдам дамуы жағдайында олардың табысты әлеуметтенуіне психологиялық тұрғыдан жәрдем көрсету;
3) тұлғасын психологиялық-педагогикалық зерделеу негізінде әрбір білім алушыға жеке тұрғыдан ықпал ету;
4) психологиялық диагностиканы жүргізу және білім алушылардың шығармашылық әлеуметін дамыту;
5) психологиялық қиыншылықтар мен білім алушылардың проблемаларын шешу бойынша түзету жұмыстарын жүзеге асыру;
6) психологиялық проблемаларды шешуде және оқу-тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата-аналар мен педагогтерге
консультациялық көмек көрсету;
7) білім беру үдерісі қатысушыларының психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін көтеру.

Ата – анамен жұмыс жасаудың мақсаты - білім алушымен ата – ана арасында тығыз достық қарым – қатынас құруына жағымды әсер ету,жалпы сыныптың білімі мен дамуына ата – ананы баулу.

Мұғалімдермен жұмыстың мақсаты - білім алушылардың дамуындағы психологиялық педагогикалық мәселелерді бірігіп шешу.
Білім алушының білім алуымен дамуын қалыптастыруына ықпал ететін әлеуметтік психологиялық ортаны жобалау және жүзеге асыру.

Психологиялық қызметтің жұмысы төмендегі бағыттар бойынша жүзеге асырылады:

Диагностиканың мақсаты - баланың тұлғалық немесе интеллектуалдық дамуындағы құндылықтарды анықтау. Психологиялық диагностика психологиялық мәселені анықтау, жеке немесе топтық жоспар құру, әдістемелік құралдарды таңдау сатылары бойынша жүзеге асады.

Түзету-дамыту жұмысының мақсаты – білім алушының бойында «мен» тұжырымдамасын қалыптастыра отырып, психологиялық қолдау беру және жетістік ситуациясын орнату. Түзету-дамыту жұмысы жүргізілген психологиялық  диагностика жұмысының нәтижесі бойынша жүргізіледі.

Психологиялық алдын – алу жұмысының мақсаты – жасөспірімдердің психологиялық, эмоционалдық күйін реттей білу, зиянды әрекеттерден бойын аулақ ұстауға қалыптастыра отырып, салауатты өмір салтын ұстануға баулу.

Психологиялық кеңес беру мақсаты -  білім алушы, ата- ана және педагогикалық ұжымға күнделікті туындайтын қиындықтарды шешуге және өзін – өзі жетілдіруге көмектесу. Психологиялық кеңес беру оқу мәселесі, жас ерекшеліктеріне байланысты туындайтын мәселелер, өзара қарым – қатынас құру, кәсіптік бағдар т.б. мәселелерге байланысты жүргізіледі.

- психологының жылдық жұмыс жоспары


«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

қыркүйек айына арналған  жұмыс жоспары                                                                                                                                                   

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып

Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже


1

«Емтихан кезіндегі стресстен қалай арыламыз?»

/1 тренинг сабақ/

Сынып оқшыларының қарым-қатынасын анықтау

11 сынып

Топпен

Профилактика

30.09.2021

Психолог

Хаттама


2

Аудандық  және мектепішілік мобильді топ мүшелерімен және сенім телефонымен оқушыларды таныстыру


Құқық бұзушылықтың алдын алу

1-11 сынып

Топтық

Психопрофилактика

Кеңес беру

Қыркүйек

Психолог

Хаттама


3

1 сынып оқушыларының ата-аналарына арналған     психологиялық кеңес

1 сынып оқушыларын мектепке дұрыс бейімдеу

Оқушылардың жеке тұлға болып қалыптасуына ықпал жасау, жақсы қарым-қатынас дамыту

Ата-аналар

Топпен

Кеңес беру

Психопрофилактика

29.09.2021

Психолог

Хаттама

Бейне

ролик


4

Үлгерімі төмен оқушыларды зерттеу

Үлгерімі төмен оқушыларды анықтау

1-11 сынып

Жеке

Диагностика

Қыркүйек-Қазан

Психолог

Сынып жетекші

Тізім


5

Зерттеу

Мектеп оқушылары арасынан шығармашылық қабілеті жоғары оқушыларды анықтау

1-11 сынып

Жеке

Диагностика

Үнемі

Психолог

Тізім


6

«Д» есептегі оқушылардың тізімін алу

Оқушылардың тізімін алып медбикемен бірлескен жұмыс

1-11 сынып

Топтық

Профилактика

Кеңес беру

Қыркүйек

Психолог

Медбике

Тізім



«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

қазан айына арналған жұмыс жоспары


№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып

Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1

Бірінші сынып оқушыларының мектепке бейімделуі

/тренинг/

Қорқыныш сезімінен арылту,оқуға қызығушылығын арттыру

1 сынып

Топпен

Психопрофилактика

02.10.2021

Психолог

Хаттама

2

Керн-Йирасек  әдістемесі     3 тапсырма


Баланың майда нәзік қимыл әрекеттерінің қалыптасқанын және үйлесімділігін анықтау

1 сынып


Жеке

Топпен

Психодиагностика

06.10.2021

Психолог

Анықтама

Кіші пед

кеңес

3

5 сынып оқушыларының  оқу процесіне бейімделуі

/сауалнама/

Оқушылардың мектепке бейімділігін анықтау

5 сынып

Жеке

Психодиагностика

06.10.2021

Психолог

Қор.зерт

4

«Қарым-қатынас»

/тренинг/

Оқушылардың орта буынға беімделуін қалыптастыру

2. Сыныптастарымен, ата-аналарымен, қоршаған ортамен  қарым-қатынас жасау әдебін қалыптастыру

5 сынып

Топпен

Психопрофилактика

13.10.2021

Психолог

Хаттама

5

«Социометрия»

/әдістеме/

Оқушылардың  өзінің ортасындағы қарым-қатынасын анықтау

5 сынып

Жеке

Психодиагностика

23.10.2021

Психолог

Қорт.зерт

6

«Социометрия»

/әдістеме/

Сынып оқшыларының қарым-қатынасын анықтау


9 сынып

Жеке

Психодиагностика

08.10.2021

Психолог

Қорт.зерт

7

«Голлонд»

/тест/


Сынып оқушыларының кәсіби бағдарын анықтау

9 сынып

Жеке

Психодиагностика


26.10.2021

Психолог

Қорт.зерт

8

Мамандық таңдау

Л  .М.Фридман, Т.А.Пушкина, И.Я.Каплунович

/сауалнама/


Оқушыларының мамандық таңдау жөніндегі ойларын       анықтау

11 сынып

Жеке

Психодиагностика

18.10.2021

Психолог

Қорт.зерт

9

Сынып оқушыларына сауалнама

Оқушылардың мектепке бару мотивін анықтау


4 сынып

Жеке

Психодиагностика

20.10.2021

Психолог

Қорт.хат

10

«Жасөспірімдердегі өтпелі кезең ерекшеліктері »

/шағын дәріс/


Оқушыларға психологиялық қолдау көрсету

7-9 сынып

Топтық

Психопрофилактика

09.10.2021

Т.Темірбек

Хаттама

11

«Кәмелеттік жасқа толмаған оқушылар арасындағы құқық бұзушылық және зорлық-зомбылық фактілерін анықтау»

/сауалнама/

Оқушылар арасындағы құқық бұзушылық,зорлық-зомбылықты анықтау

5-11 сынып

Топтық

Психопрофилактика

Психодиагностика

25.10.2021

Ә.Халелқызы

Н.Елиманова

Т.Темірбек

Қор.есеп

12




«Тәрбие бастауы-отбасы»




Ата-аналарға және оқушыларға отбасындағы тәрбиенің маңыздылығын түсіндіру



1-11 сынып

Ата-аналары




Топтық




Кеңес беру

Профилактика




Қазан айы ата-аналар жиналысы




Психолог




Хаттама







13

«Мен өмірді таңдаймын» /семинар-тренинг/



Оқушылардың өмірге деген қөзқарастарын анықтау

5-11 сынып

Жеке

Диагностика

22.10.2021

Психолог

Хаттама





14

«Сіздің балаңыз-5 сынып оқушысы»

ата-аналарға кеңес


Оқушыдағы бейімделу кезеңін қалыптастыру,ата-аналарға  бейімдеуге байланысты психологиялық кеңес беру

5 сынып

Ата-аналар

Топпен

Кеңес беру

Психопрофилактика

30.10.2021

Психолог

Хаттама

Бейне ролик



«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

қараша айына арналған  жұмыс жоспары

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1

Оқушылардың таным процестерін зерттеу «Қисынсыздықтар» әдістемесі

Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін зерттеу,өзінің ойын грамматикалық жағынан дұрыс жеткізуіне ықпал жасау


2 сынып

Жеке

Психодиагностика

09.11.2021

Психолог

Хаттама

2

«Мектепке саяхат»

/тренинг/

Оқушылардың жағымды бейімделуіне жағдай жасау.


1 сынып

Топпен

Психопрофилактика

12.11.2021

Психолог

Анықтама

Кіші пед

кеңес

3

«Менің өмірдегі орным»

/ 2 тренинг сабақ/



Оқушылардың өмір туралы көзқарастарын анықтау және өмірді қалай сүйетіндерін байқау;өмірдегі орны қандай деңгейде бағаланып жатқанын қаншалықты білетіндерін анықтау;

11 сынып

Топпен

Психопрофилактика

26.11.2021

Психолог

Қор.зерт

4

11 сынып оқушыларының ата-аналарына емтиханға психологиялық дайындық жөнінде ағарту жұмыстарын жүргізу

Оқушыларды емтиханға дайындау  кезінде ата-аналарға психологиялық тұрғыдан кеңес беру;

Емтиханға деген сенімділіктерін арттыру,қолдау көрсету

11 сынып

Топпен

Профилактика

29.11.2021

Психолог

Хаттама

5

Жас мамандарға арналған сауалнама

Психологиялық қолдау


Жас ұстаздар

Жеке

Диагностика

08.11.2021

Психолог

Қорт.зерт

6

«Ұялы телефонды дұрыс пайдалана  білеміз бе?»

/шағын дәріс /



Оқушыларға ұялы телефонды дұрыс пайдалану білуді меңгерту

5-11 сынып

Жеке

Психодиагностика

30.11.2021

Психолог

Қорт.зерт

7

Маған өмір керек, мен өмірге керекпін                                              /тренинг/


Өмірге деген бейімділік, табандылық қарым-қатынаста болуын қалыптастыру, өмірдің құндылығын сезіндіру.
 
 

9 сынып

Топпен

Психопрофилактика

24.11.2021

Психолог

Хаттама

8

«Өмір тәңірдің берген     сыйы! 

/шығарма/


Оқушылардың өмірге деген қөзқарастарын анықтау 

5-11 сынып 

Жеке 

Диагностика 

26.11.2021

Психолог

Қорт.зерт

9

«Егер сен өмірдің қиын жағдайына тап болсаң» тақырыбында жеткіншектерге жадынама 


Жеткіншектерге жадынама 

7-11 сынып 

Топпен 

Профилактика

Кеңес беру 

11.11.2021

Психолог

Хаттама 

10

3 сынып оқушыларының темпераментін бақылау әдістемесі  

Сынып оқушылараның темперамент ерекшеліктерін анықтау 

3 сынып  

Жеке

Психодиагностика

15.11.2021

Психолог

Қор.есеп
















«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

желтоқсан айына арналған жұмыс жоспары


№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1

1.«Не жетпейді?» 

2. «Қисынсыздықты тап»

Әдістемелері

3.«Аяқталмаған сурет» әдістемесі  

1.Баланың қабылдау ерекшелігін анықтау

2.Баланың байқағыштығын, логикалық ойлауын және өз ойын грамматикалық дұрыс құра білу іскерлігін дамыту


1 сынып 

Жеке

Психодиагностика

10.12.2021

Психолог

Қор.есеп


2

«Отбасы суреті» /әдістемесі/

Отбасында қалыптасқан қарым-қатынас ерекшеліктерін анықтау.


5 сынып

Жеке

Психодиагностика

07.12.2021

Психолог

Қорт.зерт

3

«Филлипс»

/әдістемесі/


Оқушылардың мектептегі мазасыздық деңгейін анықтау

9 сынып

Жеке

Психодиагностика

20.12.2021

Психолог

Қорт.зерт

4

Оқушылардың темпераментін бақылау


Бастауыш мектеп оқушыларының темперамент ерекшеліктерін анықтау 


2 сынып 


Жеке

Топпен

Психодиагностика

02.12.2021

Психолог

Анықтама


5

Оқушылардың зейінін,қабылдауын,есте сақтау  процесін және логикалық ойлауын қалыптастыруға арналған психологиялық тренинг-жаттығулар




Баланың көрнекі бейнелі ойлауын дамыту. Өмір жайлы түсінігімен оны ұғына білуге үйрету.Есте сақтауды дамыту,зейінін тұрақты шоғырландыру,қабылдауын қалыптастыру.


3 сынып 

   Жеке 

Диагностика 

03.12.2021

Психолог

Хаттама 

6

«Кәмелетке толмаған қыздар арасындағы зорлық-зомбылықты анықтау»

/сауалнама/

 Оқушылар арасындағы құқық бұзушылықты анықтау 

5-11 сынып 

Жеке

Диагностика

14.12.2021

Ә.Халелқызы 

Т.Темірбек

Ж.Жиенбаева 

Сынып жетекшілер

Хаттама 

7

«Кәмелетке толмаған жасөспірімдер арасындағы бопсалау»

/сауалнама/

Оқушылар арасындағы бопсалаудың алдын алу 

5-11 сынып 

Жеке 

Диагностика 

27.12.2021

Ә.Халелқызы

Т.Темірбек

Хаттама 

8

Жеткіншектердің тұлғалық ерекшеліктерін дамыту және түзету


Агрессияға қарсы жаттығулар арқылы  баладағы агрессия деңгейін бәсеңдету 

 7 сынып



Жеке

Психодиагностика

04.12.2021



Психолог

Хаттама 





















«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

қаңтар  айына арналған  жұмыс жоспары


№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1

«Баспалдақ» әдістемесі 


Баланың өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау


1 сынып

   Жеке

 Психодиагностика

11.01.2022

Психолог

Қор.есеп

2

«Менің сыныбым»

/әдістемесі/

5 сынып оқушыларының бейімделу деңгейлерін анықтау

5 сынып

Жеке

Психодиагностика

14.01.2022

Психолог

Қор.зерт

3

«Филлипс»

/әдістемесі/


Оқушылардың мектептегі мазасыздық деңгейін анықтау

9 сынып

Жеке

Психодиагностика

20.12.2021

Психолог

Қорт.зерт

4

«Мен және менің мамандығым»

эссе жазу

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру


11 сынып

Жеке

Психопрофилактика

19.01.2022

Психолог


5

«10 сан» әдістемесі

«10 фигура» әдістемесі 

Баланың қарапайым математикалық білімін тексеру 

Баланың геометриялық фигураларды білуін анықтау

2  сынып

Топпен

Психодиагностика 

18.01.2022

Психолог

Хаттама

6

Оқушылардың зейінін,қабылдауын,есте сақтау  процесін және логикалық ойлауын қалыптастыруға арналған психологиялық тренинг-жаттығулар


Баланың көрнекі бейнелі ойлауын дамыту. Өмір жайлы түсінігімен оны ұғына білуге үйрету.Есте сақтауды дамыту,зейінін тұрақты шоғырландыру,қабылдауын қалыптастыру.


1-4 сынып

Топпен

Жеке 

    Психопрофилактика 



4 сынып 

22.01.2022

Психолог




Хаттама




7

«Кактус» проективті әдістемесі 


Жеке өзінің ерекшеліктерін жағымды және жағымсыз мінез-құлық бітістерін тану

4 сынып

Жеке

 Психодиагностика

12.01.2022

Психолог

Қорт.хат

8

«Баспалдақ» әдістемесі 


Баланың өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау


3 сынып

   Жеке

 Психодиагностика

24.01.2022

Психолог

Қор.есеп

9

«Мен кіммін» /психологоиялық сабақ/ 


Өзін-өзі тану процессін белсендіру. Өзіндік маңыз-дылығы мен құндылығын көтермелеу мен қатар, өзін дамыту мен тәрбиелеу түрткісін қалыптастыру.


7 сынып

   Жеке

Психопрофилактика 

11.01.2022

Психолог

Қор.есеп

10

Жеткіншектердің тұлғалық ерекшеліктерін дамыту және түзету


Агрессияға қарсы жаттығулар арқылы  баладағы агрессия деңгейін бәсеңдету 

8-10 сынып 

Жеке

Психодиагностика

25.01.2022

Психолог

Хаттама


11

Суицидтік мінез-құлықтың алдын алу мақсатындағы  психологиялық тренинг 


Оқушыларға жағымды ой қалыптастыру;

Өмірге деген құлшыныстарын арттыру;  

9-11 сынып 

Топпен 

Профилактика

Кеңес беру 

20.01.2022

Психолог

Хаттама



















«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

ақпан айына арналған жұмыс жоспары


№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1



«Оқушылардың психологиясына әсер ететін жағымсыз сайттардың, ойындарының адам өміріне қаупі » атты баяндама, түсіндірме жұмыстары 


Жағымсыз сайттардың оқушының психологиясына кері әсерін тигізетінен  түсіндіру 



5-11 сынып оқушылары 


Топпен 


Профилактика


02.02.2022


Психолог


Хаттама




1

     Дене терапиясы

                       Өз денелерін     түсіну,қатысушылардың эмоционалды босаңсуы,денені босату


5 сынып

 Топпен

Психодиагностика

14.02.2022

Психолог

  Хаттама

2

«Баспалдақ»

әдістемесі

Баланың өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау


5 сынып

Жеке

Психодиагностика

23.02.2022

Психолог

Қорт.зерт

3

«Сенің кәсіби ой-ниетің»

/сауалнама/

Оқушылардың кәсіби бағыттылығын анықтау

9 сынып

Жеке

Психодиагностика

25.02.2022

Психолог

Қорт.зерт

4

«Өзіңе сен! Сен емтиханда жеңіске жетесің!»

/3 тренинг сабақ/


Мектеп түлектерінің ҰБТ-ға дайындығын тексере отырып, қорқыныш пен іштей қинаған сезімдерден құтылуға,  адал болуға психологиялық көмек көрсете отырып, өзін-өзі реттеуін, өзі-өзі бақылауға дағдыландыруын  және сенімділгін арттыруын жүзеге асыру


11 сынып

Топпен

Психопрофилактика

28.02.2022

Психолог

Хаттама

5

«Мектеп мотивациясы» 

/сауалнама/

Оқушылардың өзін-өзі құрметтеуге,өзгелерді сыйлауға дамыту

Қарым-қатынас мәдениетін дамыту

6-9 сынып

Жеке

    Психодиагностика



15.02.2022




Психолог




Хаттама




6

 «Мен өмірге ғашықпын!»

/шығарма/


Оқушылардың өмірге деген көзқарастарын анықтау


5-11 сынып

Топпен

   Психопрофилактика

10.02.2022

Психолог

Хаттама

7

«Кәмелетке толмаған жасөспірімдер арасындағы ақша жинау,салық салу фактілерін анықтау»

/сауалнама/


Оқушылар арасындағы салық салу,ақша жинау фактілерін анықтау 

5-11 сынып

Жеке

Психодиагностика

24.02.2022

Ә.Халелқызы

Т.Темірбек

Н.Елиманова


Хаттама

Маниторинг

8

«Мен өмірге ғашықпын!»

 шығарма


Оқушылардың өмірге көзқарастарын анықтау 

5-11 сынып 

Жеке 

Диагностика 

10.02.2022

Психолог

Қортынды














«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

наурыз айына арналған   жұмыс жоспары

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1



Балалардың таным процестерін зерттеу 

Баланың зейін тұрақтылығын анықтау және дамыту 

3 сынып

Жеке

     Психодиагностика

10.03.2022

Психолог

Қорт



2

«Күйзеліс және оның алдын алу жолдары» дәріс


Оқушыларда кездесетін депрессияның алдын алу 

Күйзелістен арылу және болдырмау жолдары бойынша кеңес беру 

9-11

Топпен 

Профилактика 

04.03.2022

Психолог

Хаттама 

3

Педагогтарға арналған тренинг

Мұғалімдер арасында қарым-қатынасты нығайту, жағымсыз көңіл-күйден арылу, күш-қуат жинау, өзін-өзі тану, құрметтеу, өзін еркін сезінуге көмектесу. 
 
 

Топтық

Психопрофилактика

04.03.2022

Психолог

Хаттама


4

Интеллектуалды даму деңгейін

анықтау


Бастауыш сынып оқушыларының

орта буындағы оқуға  дайындық деңгейін  

анықтау диагностикасы.



4 сынып 

Жеке

Психодиагностика

09.03.2022

Психолог

Қорт.зерт


5

Қиял, түйсік, ойлау, зейінге байланысты /сауалнама/


Сіз қандай адамсыз, қалай өмір сүріп жатырсыз, өмірге көңіліңіз тола ма..

.

8-10

сынып 

Жеке

     Психодиагностика 

15.03.2022


Психолог

Қорт.есеп




«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

сәуір айына арналған  жұмыс жоспары

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1



«Біз бақытты баламыз»

/тренинг/

Оқушылардың өзін-өзі құрметтеуге,өзгелерді сыйлауға дамыту

Қарым-қатынас мәдениетін дамыту  

1 сынып

Топпен

    Психопрофилактика 



06.04.2022




Психолог




Хаттама






2

Тренинг, ойын-жаттығулар жүргізу

Оқушылардың ортасымен қарым-қатынасын жақсарту, өзіндік орнын қалыптастыру, жағымды көңіл-күй сыйлау

9 сынып

Топпен

Психопрофилактика

11.04.2022

Психолог

Хаттама

3

Тестілеуге дайындық бойынша     психологиялық кеңес

/4 тренинг сабақ/

Оқушыларға психологиялық тұрғыдан көмек беру, оқушыларда кездесетін күйзеліс жағдайынан арылту


11 сынып

Топпен

Психопрофилактика

13.04.2022

Психолог

Хаттама

4

Интеллектуалды даму деңгейін анықтау 

Ойлау операцияларын анықтау

3 сынып 

Жеке

     Психодиагностика

19.04.2022

Психолог

Қорт

5

Қиял, түйсік, ойлау, зейінге байланысты /сауалнама/


Сіз қандай адамсыз, қалай өмір сүріп жатырсыз, өмірге көңіліңіз тола ма..


8-10

сынып 

Жеке

     Психодиагностика 

07.04.2022



Психолог

Қорт.есеп

6

«Ата-анаңмен қарым-қатынасың қандай?»  сауалнама

Оқушылардың ата-аналарымен қарым-қатынасын анықтау 

5-11

Жеке

     Диагностика 

05.04.2022

Психолог

Қор.есеп 

7

Күйзеліске қарсы гимнастика


Емтихан тапсырушы түлектермен психологиялық жұмыс 

11

Жеке

И       Кеңес беру 

18.04.2022

Психолог

Хаттама


«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

мамыр айына арналған 

 жұмыс жоспары

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1



«Сенім-менің серігім»

/5 тренинг сабақ/


Оқушылардың адамдармен, бір-бірімен сенімді қарым-қатынас жасауы туралы түсініктерін кеңейту. ҰБТ-ға дайындық кезіндегі сенімділігін, мінез-құлық, эмоциялық ерік сфера дағдысын психологиялық тұрғыда қалыптастыру.


11 сынып

Топпен

Психопрофилактика

20.05.2022

Психолог

Хаттама



2

Қиял, түйсік, ойлау, зейінге байланысты /сауалнама/


Сіз қандай адамсыз, қалай өмір сүріп жатырсыз, өмірге көңіліңіз тола ма..

.

8-10

сынып 

Жеке

     Психодиагностика 

03.05.2022

Психолог

Қорт.есеп

3

 Жыл бойына атқарылған жұмыстардың аналитикалық талдауы 

Есеп 

1-11 сынып 

--

5 бағыт бойынша 

20.05.2022

Психолог

Есеп 

4

Емтихан тапсырушы оқушылармен жұмыс 


Психологиялық кеңес 

5-11 сынып 

Топпен

Жеке

Кеңес беру 

Мамыр 

Психолог

Хаттама

5

Оқушылардың қауіпсіздігін қадағалау 

Түнгі рейдтер ұйымдастыру 

1-11 сынып 

Топпен

Жеке      

     Профилактика

       Коррекция 

Мамыр 

Психолог

Хаттама






]]>                                                                               

,

«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»

К.М.М   2021-2022 оқу жылына арналған мектеп 

педагогПсихологиялық қызметтің мақсаты - білім алушының жас ерекшелігіне қарай оқыту, тәрбиелеу және рухани адамгершілік дамуына қолайлы жағдай жасай отырып, психологиялық денсаулығын қамтамасыз ету.

  Психологиялық қызметтің міндеттері:
1) тұлғалық және зияткерлік дамуына ықпал ету, өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;
2) ақпараттық қоғамның жылдам дамуы жағдайында олардың табысты әлеуметтенуіне психологиялық тұрғыдан жәрдем көрсету;
3) тұлғасын психологиялық-педагогикалық зерделеу негізінде әрбір білім алушыға жеке тұрғыдан ықпал ету;
4) психологиялық диагностиканы жүргізу және білім алушылардың шығармашылық әлеуметін дамыту;
5) психологиялық қиыншылықтар мен білім алушылардың проблемаларын шешу бойынша түзету жұмыстарын жүзеге асыру;
6) психологиялық проблемаларды шешуде және оқу-тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата-аналар мен педагогтерге
консультациялық көмек көрсету;
7) білім беру үдерісі қатысушыларының психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін көтеру.

Ата – анамен жұмыс жасаудың мақсаты - білім алушымен ата – ана арасында тығыз достық қарым – қатынас құруына жағымды әсер ету,жалпы сыныптың білімі мен дамуына ата – ананы баулу.

Мұғалімдермен жұмыстың мақсаты - білім алушылардың дамуындағы психологиялық педагогикалық мәселелерді бірігіп шешу.
Білім алушының білім алуымен дамуын қалыптастыруына ықпал ететін әлеуметтік психологиялық ортаны жобалау және жүзеге асыру.

Психологиялық қызметтің жұмысы төмендегі бағыттар бойынша жүзеге асырылады:

Диагностиканың мақсаты - баланың тұлғалық немесе интеллектуалдық дамуындағы құндылықтарды анықтау. Психологиялық диагностика психологиялық мәселені анықтау, жеке немесе топтық жоспар құру, әдістемелік құралдарды таңдау сатылары бойынша жүзеге асады.

Түзету-дамыту жұмысының мақсаты – білім алушының бойында «мен» тұжырымдамасын қалыптастыра отырып, психологиялық қолдау беру және жетістік ситуациясын орнату. Түзету-дамыту жұмысы жүргізілген психологиялық  диагностика жұмысының нәтижесі бойынша жүргізіледі.

Психологиялық алдын – алу жұмысының мақсаты – жасөспірімдердің психологиялық, эмоционалдық күйін реттей білу, зиянды әрекеттерден бойын аулақ ұстауға қалыптастыра отырып, салауатты өмір салтын ұстануға баулу.

Психологиялық кеңес беру мақсаты -  білім алушы, ата- ана және педагогикалық ұжымға күнделікті туындайтын қиындықтарды шешуге және өзін – өзі жетілдіруге көмектесу. Психологиялық кеңес беру оқу мәселесі, жас ерекшеліктеріне байланысты туындайтын мәселелер, өзара қарым – қатынас құру, кәсіптік бағдар т.б. мәселелерге байланысты жүргізіледі.

- психологының жылдық жұмыс жоспары


«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

қыркүйек айына арналған  жұмыс жоспары                                                                                                                                                   

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып

Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже


1

«Емтихан кезіндегі стресстен қалай арыламыз?»

/1 тренинг сабақ/

Сынып оқшыларының қарым-қатынасын анықтау

11 сынып

Топпен

Профилактика

30.09.2021

Психолог

Хаттама


2

Аудандық  және мектепішілік мобильді топ мүшелерімен және сенім телефонымен оқушыларды таныстыру


Құқық бұзушылықтың алдын алу

1-11 сынып

Топтық

Психопрофилактика

Кеңес беру

Қыркүйек

Психолог

Хаттама


3

1 сынып оқушыларының ата-аналарына арналған     психологиялық кеңес

1 сынып оқушыларын мектепке дұрыс бейімдеу

Оқушылардың жеке тұлға болып қалыптасуына ықпал жасау, жақсы қарым-қатынас дамыту

Ата-аналар

Топпен

Кеңес беру

Психопрофилактика

29.09.2021

Психолог

Хаттама

Бейне

ролик


4

Үлгерімі төмен оқушыларды зерттеу

Үлгерімі төмен оқушыларды анықтау

1-11 сынып

Жеке

Диагностика

Қыркүйек-Қазан

Психолог

Сынып жетекші

Тізім


5

Зерттеу

Мектеп оқушылары арасынан шығармашылық қабілеті жоғары оқушыларды анықтау

1-11 сынып

Жеке

Диагностика

Үнемі

Психолог

Тізім


6

«Д» есептегі оқушылардың тізімін алу

Оқушылардың тізімін алып медбикемен бірлескен жұмыс

1-11 сынып

Топтық

Профилактика

Кеңес беру

Қыркүйек

Психолог

Медбике

Тізім



«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

қазан айына арналған жұмыс жоспары


№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып

Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1

Бірінші сынып оқушыларының мектепке бейімделуі

/тренинг/

Қорқыныш сезімінен арылту,оқуға қызығушылығын арттыру

1 сынып

Топпен

Психопрофилактика

02.10.2021

Психолог

Хаттама

2

Керн-Йирасек  әдістемесі     3 тапсырма


Баланың майда нәзік қимыл әрекеттерінің қалыптасқанын және үйлесімділігін анықтау

1 сынып


Жеке

Топпен

Психодиагностика

06.10.2021

Психолог

Анықтама

Кіші пед

кеңес

3

5 сынып оқушыларының  оқу процесіне бейімделуі

/сауалнама/

Оқушылардың мектепке бейімділігін анықтау

5 сынып

Жеке

Психодиагностика

06.10.2021

Психолог

Қор.зерт

4

«Қарым-қатынас»

/тренинг/

Оқушылардың орта буынға беімделуін қалыптастыру

2. Сыныптастарымен, ата-аналарымен, қоршаған ортамен  қарым-қатынас жасау әдебін қалыптастыру

5 сынып

Топпен

Психопрофилактика

13.10.2021

Психолог

Хаттама

5

«Социометрия»

/әдістеме/

Оқушылардың  өзінің ортасындағы қарым-қатынасын анықтау

5 сынып

Жеке

Психодиагностика

23.10.2021

Психолог

Қорт.зерт

6

«Социометрия»

/әдістеме/

Сынып оқшыларының қарым-қатынасын анықтау


9 сынып

Жеке

Психодиагностика

08.10.2021

Психолог

Қорт.зерт

7

«Голлонд»

/тест/


Сынып оқушыларының кәсіби бағдарын анықтау

9 сынып

Жеке

Психодиагностика


26.10.2021

Психолог

Қорт.зерт

8

Мамандық таңдау

Л  .М.Фридман, Т.А.Пушкина, И.Я.Каплунович

/сауалнама/


Оқушыларының мамандық таңдау жөніндегі ойларын       анықтау

11 сынып

Жеке

Психодиагностика

18.10.2021

Психолог

Қорт.зерт

9

Сынып оқушыларына сауалнама

Оқушылардың мектепке бару мотивін анықтау


4 сынып

Жеке

Психодиагностика

20.10.2021

Психолог

Қорт.хат

10

«Жасөспірімдердегі өтпелі кезең ерекшеліктері »

/шағын дәріс/


Оқушыларға психологиялық қолдау көрсету

7-9 сынып

Топтық

Психопрофилактика

09.10.2021

Т.Темірбек

Хаттама

11

«Кәмелеттік жасқа толмаған оқушылар арасындағы құқық бұзушылық және зорлық-зомбылық фактілерін анықтау»

/сауалнама/

Оқушылар арасындағы құқық бұзушылық,зорлық-зомбылықты анықтау

5-11 сынып

Топтық

Психопрофилактика

Психодиагностика

25.10.2021

Ә.Халелқызы

Н.Елиманова

Т.Темірбек

Қор.есеп

12




«Тәрбие бастауы-отбасы»




Ата-аналарға және оқушыларға отбасындағы тәрбиенің маңыздылығын түсіндіру



1-11 сынып

Ата-аналары




Топтық




Кеңес беру

Профилактика




Қазан айы ата-аналар жиналысы




Психолог




Хаттама







13

«Мен өмірді таңдаймын» /семинар-тренинг/



Оқушылардың өмірге деген қөзқарастарын анықтау

5-11 сынып

Жеке

Диагностика

22.10.2021

Психолог

Хаттама





14

«Сіздің балаңыз-5 сынып оқушысы»

ата-аналарға кеңес


Оқушыдағы бейімделу кезеңін қалыптастыру,ата-аналарға  бейімдеуге байланысты психологиялық кеңес беру

5 сынып

Ата-аналар

Топпен

Кеңес беру

Психопрофилактика

30.10.2021

Психолог

Хаттама

Бейне ролик



«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

қараша айына арналған  жұмыс жоспары

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1

Оқушылардың таным процестерін зерттеу «Қисынсыздықтар» әдістемесі

Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін зерттеу,өзінің ойын грамматикалық жағынан дұрыс жеткізуіне ықпал жасау


2 сынып

Жеке

Психодиагностика

09.11.2021

Психолог

Хаттама

2

«Мектепке саяхат»

/тренинг/

Оқушылардың жағымды бейімделуіне жағдай жасау.


1 сынып

Топпен

Психопрофилактика

12.11.2021

Психолог

Анықтама

Кіші пед

кеңес

3

«Менің өмірдегі орным»

/ 2 тренинг сабақ/



Оқушылардың өмір туралы көзқарастарын анықтау және өмірді қалай сүйетіндерін байқау;өмірдегі орны қандай деңгейде бағаланып жатқанын қаншалықты білетіндерін анықтау;

11 сынып

Топпен

Психопрофилактика

26.11.2021

Психолог

Қор.зерт

4

11 сынып оқушыларының ата-аналарына емтиханға психологиялық дайындық жөнінде ағарту жұмыстарын жүргізу

Оқушыларды емтиханға дайындау  кезінде ата-аналарға психологиялық тұрғыдан кеңес беру;

Емтиханға деген сенімділіктерін арттыру,қолдау көрсету

11 сынып

Топпен

Профилактика

29.11.2021

Психолог

Хаттама

5

Жас мамандарға арналған сауалнама

Психологиялық қолдау


Жас ұстаздар

Жеке

Диагностика

08.11.2021

Психолог

Қорт.зерт

6

«Ұялы телефонды дұрыс пайдалана  білеміз бе?»

/шағын дәріс /



Оқушыларға ұялы телефонды дұрыс пайдалану білуді меңгерту

5-11 сынып

Жеке

Психодиагностика

30.11.2021

Психолог

Қорт.зерт

7

Маған өмір керек, мен өмірге керекпін                                              /тренинг/


Өмірге деген бейімділік, табандылық қарым-қатынаста болуын қалыптастыру, өмірдің құндылығын сезіндіру.
 
 

9 сынып

Топпен

Психопрофилактика

24.11.2021

Психолог

Хаттама

8

«Өмір тәңірдің берген     сыйы! 

/шығарма/


Оқушылардың өмірге деген қөзқарастарын анықтау 

5-11 сынып 

Жеке 

Диагностика 

26.11.2021

Психолог

Қорт.зерт

9

«Егер сен өмірдің қиын жағдайына тап болсаң» тақырыбында жеткіншектерге жадынама 


Жеткіншектерге жадынама 

7-11 сынып 

Топпен 

Профилактика

Кеңес беру 

11.11.2021

Психолог

Хаттама 

10

3 сынып оқушыларының темпераментін бақылау әдістемесі  

Сынып оқушылараның темперамент ерекшеліктерін анықтау 

3 сынып  

Жеке

Психодиагностика

15.11.2021

Психолог

Қор.есеп
















«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

желтоқсан айына арналған жұмыс жоспары


№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1

1.«Не жетпейді?» 

2. «Қисынсыздықты тап»

Әдістемелері

3.«Аяқталмаған сурет» әдістемесі  

1.Баланың қабылдау ерекшелігін анықтау

2.Баланың байқағыштығын, логикалық ойлауын және өз ойын грамматикалық дұрыс құра білу іскерлігін дамыту


1 сынып 

Жеке

Психодиагностика

10.12.2021

Психолог

Қор.есеп


2

«Отбасы суреті» /әдістемесі/

Отбасында қалыптасқан қарым-қатынас ерекшеліктерін анықтау.


5 сынып

Жеке

Психодиагностика

07.12.2021

Психолог

Қорт.зерт

3

«Филлипс»

/әдістемесі/


Оқушылардың мектептегі мазасыздық деңгейін анықтау

9 сынып

Жеке

Психодиагностика

20.12.2021

Психолог

Қорт.зерт

4

Оқушылардың темпераментін бақылау


Бастауыш мектеп оқушыларының темперамент ерекшеліктерін анықтау 


2 сынып 


Жеке

Топпен

Психодиагностика

02.12.2021

Психолог

Анықтама


5

Оқушылардың зейінін,қабылдауын,есте сақтау  процесін және логикалық ойлауын қалыптастыруға арналған психологиялық тренинг-жаттығулар




Баланың көрнекі бейнелі ойлауын дамыту. Өмір жайлы түсінігімен оны ұғына білуге үйрету.Есте сақтауды дамыту,зейінін тұрақты шоғырландыру,қабылдауын қалыптастыру.


3 сынып 

   Жеке 

Диагностика 

03.12.2021

Психолог

Хаттама 

6

«Кәмелетке толмаған қыздар арасындағы зорлық-зомбылықты анықтау»

/сауалнама/

 Оқушылар арасындағы құқық бұзушылықты анықтау 

5-11 сынып 

Жеке

Диагностика

14.12.2021

Ә.Халелқызы 

Т.Темірбек

Ж.Жиенбаева 

Сынып жетекшілер

Хаттама 

7

«Кәмелетке толмаған жасөспірімдер арасындағы бопсалау»

/сауалнама/

Оқушылар арасындағы бопсалаудың алдын алу 

5-11 сынып 

Жеке 

Диагностика 

27.12.2021

Ә.Халелқызы

Т.Темірбек

Хаттама 

8

Жеткіншектердің тұлғалық ерекшеліктерін дамыту және түзету


Агрессияға қарсы жаттығулар арқылы  баладағы агрессия деңгейін бәсеңдету 

 7 сынып



Жеке

Психодиагностика

04.12.2021



Психолог

Хаттама 





















«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

қаңтар  айына арналған  жұмыс жоспары


№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1

«Баспалдақ» әдістемесі 


Баланың өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау


1 сынып

   Жеке

 Психодиагностика

11.01.2022

Психолог

Қор.есеп

2

«Менің сыныбым»

/әдістемесі/

5 сынып оқушыларының бейімделу деңгейлерін анықтау

5 сынып

Жеке

Психодиагностика

14.01.2022

Психолог

Қор.зерт

3

«Филлипс»

/әдістемесі/


Оқушылардың мектептегі мазасыздық деңгейін анықтау

9 сынып

Жеке

Психодиагностика

20.12.2021

Психолог

Қорт.зерт

4

«Мен және менің мамандығым»

эссе жазу

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру


11 сынып

Жеке

Психопрофилактика

19.01.2022

Психолог


5

«10 сан» әдістемесі

«10 фигура» әдістемесі 

Баланың қарапайым математикалық білімін тексеру 

Баланың геометриялық фигураларды білуін анықтау

2  сынып

Топпен

Психодиагностика 

18.01.2022

Психолог

Хаттама

6

Оқушылардың зейінін,қабылдауын,есте сақтау  процесін және логикалық ойлауын қалыптастыруға арналған психологиялық тренинг-жаттығулар


Баланың көрнекі бейнелі ойлауын дамыту. Өмір жайлы түсінігімен оны ұғына білуге үйрету.Есте сақтауды дамыту,зейінін тұрақты шоғырландыру,қабылдауын қалыптастыру.


1-4 сынып

Топпен

Жеке 

    Психопрофилактика 



4 сынып 

22.01.2022

Психолог




Хаттама




7

«Кактус» проективті әдістемесі 


Жеке өзінің ерекшеліктерін жағымды және жағымсыз мінез-құлық бітістерін тану

4 сынып

Жеке

 Психодиагностика

12.01.2022

Психолог

Қорт.хат

8

«Баспалдақ» әдістемесі 


Баланың өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау


3 сынып

   Жеке

 Психодиагностика

24.01.2022

Психолог

Қор.есеп

9

«Мен кіммін» /психологоиялық сабақ/ 


Өзін-өзі тану процессін белсендіру. Өзіндік маңыз-дылығы мен құндылығын көтермелеу мен қатар, өзін дамыту мен тәрбиелеу түрткісін қалыптастыру.


7 сынып

   Жеке

Психопрофилактика 

11.01.2022

Психолог

Қор.есеп

10

Жеткіншектердің тұлғалық ерекшеліктерін дамыту және түзету


Агрессияға қарсы жаттығулар арқылы  баладағы агрессия деңгейін бәсеңдету 

8-10 сынып 

Жеке

Психодиагностика

25.01.2022

Психолог

Хаттама


11

Суицидтік мінез-құлықтың алдын алу мақсатындағы  психологиялық тренинг 


Оқушыларға жағымды ой қалыптастыру;

Өмірге деген құлшыныстарын арттыру;  

9-11 сынып 

Топпен 

Профилактика

Кеңес беру 

20.01.2022

Психолог

Хаттама



















«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

ақпан айына арналған жұмыс жоспары


№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1



«Оқушылардың психологиясына әсер ететін жағымсыз сайттардың, ойындарының адам өміріне қаупі » атты баяндама, түсіндірме жұмыстары 


Жағымсыз сайттардың оқушының психологиясына кері әсерін тигізетінен  түсіндіру 



5-11 сынып оқушылары 


Топпен 


Профилактика


02.02.2022


Психолог


Хаттама




1

     Дене терапиясы

                       Өз денелерін     түсіну,қатысушылардың эмоционалды босаңсуы,денені босату


5 сынып

 Топпен

Психодиагностика

14.02.2022

Психолог

  Хаттама

2

«Баспалдақ»

әдістемесі

Баланың өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау


5 сынып

Жеке

Психодиагностика

23.02.2022

Психолог

Қорт.зерт

3

«Сенің кәсіби ой-ниетің»

/сауалнама/

Оқушылардың кәсіби бағыттылығын анықтау

9 сынып

Жеке

Психодиагностика

25.02.2022

Психолог

Қорт.зерт

4

«Өзіңе сен! Сен емтиханда жеңіске жетесің!»

/3 тренинг сабақ/


Мектеп түлектерінің ҰБТ-ға дайындығын тексере отырып, қорқыныш пен іштей қинаған сезімдерден құтылуға,  адал болуға психологиялық көмек көрсете отырып, өзін-өзі реттеуін, өзі-өзі бақылауға дағдыландыруын  және сенімділгін арттыруын жүзеге асыру


11 сынып

Топпен

Психопрофилактика

28.02.2022

Психолог

Хаттама

5

«Мектеп мотивациясы» 

/сауалнама/

Оқушылардың өзін-өзі құрметтеуге,өзгелерді сыйлауға дамыту

Қарым-қатынас мәдениетін дамыту

6-9 сынып

Жеке

    Психодиагностика



15.02.2022




Психолог




Хаттама




6

 «Мен өмірге ғашықпын!»

/шығарма/


Оқушылардың өмірге деген көзқарастарын анықтау


5-11 сынып

Топпен

   Психопрофилактика

10.02.2022

Психолог

Хаттама

7

«Кәмелетке толмаған жасөспірімдер арасындағы ақша жинау,салық салу фактілерін анықтау»

/сауалнама/


Оқушылар арасындағы салық салу,ақша жинау фактілерін анықтау 

5-11 сынып

Жеке

Психодиагностика

24.02.2022

Ә.Халелқызы

Т.Темірбек

Н.Елиманова


Хаттама

Маниторинг

8

«Мен өмірге ғашықпын!»

 шығарма


Оқушылардың өмірге көзқарастарын анықтау 

5-11 сынып 

Жеке 

Диагностика 

10.02.2022

Психолог

Қортынды














«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

наурыз айына арналған   жұмыс жоспары

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1



Балалардың таным процестерін зерттеу 

Баланың зейін тұрақтылығын анықтау және дамыту 

3 сынып

Жеке

     Психодиагностика

10.03.2022

Психолог

Қорт



2

«Күйзеліс және оның алдын алу жолдары» дәріс


Оқушыларда кездесетін депрессияның алдын алу 

Күйзелістен арылу және болдырмау жолдары бойынша кеңес беру 

9-11

Топпен 

Профилактика 

04.03.2022

Психолог

Хаттама 

3

Педагогтарға арналған тренинг

Мұғалімдер арасында қарым-қатынасты нығайту, жағымсыз көңіл-күйден арылу, күш-қуат жинау, өзін-өзі тану, құрметтеу, өзін еркін сезінуге көмектесу. 
 
 

Топтық

Психопрофилактика

04.03.2022

Психолог

Хаттама


4

Интеллектуалды даму деңгейін

анықтау


Бастауыш сынып оқушыларының

орта буындағы оқуға  дайындық деңгейін  

анықтау диагностикасы.



4 сынып 

Жеке

Психодиагностика

09.03.2022

Психолог

Қорт.зерт


5

Қиял, түйсік, ойлау, зейінге байланысты /сауалнама/


Сіз қандай адамсыз, қалай өмір сүріп жатырсыз, өмірге көңіліңіз тола ма..

.

8-10

сынып 

Жеке

     Психодиагностика 

15.03.2022


Психолог

Қорт.есеп




«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

сәуір айына арналған  жұмыс жоспары

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1



«Біз бақытты баламыз»

/тренинг/

Оқушылардың өзін-өзі құрметтеуге,өзгелерді сыйлауға дамыту

Қарым-қатынас мәдениетін дамыту  

1 сынып

Топпен

    Психопрофилактика 



06.04.2022




Психолог




Хаттама






2

Тренинг, ойын-жаттығулар жүргізу

Оқушылардың ортасымен қарым-қатынасын жақсарту, өзіндік орнын қалыптастыру, жағымды көңіл-күй сыйлау

9 сынып

Топпен

Психопрофилактика

11.04.2022

Психолог

Хаттама

3

Тестілеуге дайындық бойынша     психологиялық кеңес

/4 тренинг сабақ/

Оқушыларға психологиялық тұрғыдан көмек беру, оқушыларда кездесетін күйзеліс жағдайынан арылту


11 сынып

Топпен

Психопрофилактика

13.04.2022

Психолог

Хаттама

4

Интеллектуалды даму деңгейін анықтау 

Ойлау операцияларын анықтау

3 сынып 

Жеке

     Психодиагностика

19.04.2022

Психолог

Қорт

5

Қиял, түйсік, ойлау, зейінге байланысты /сауалнама/


Сіз қандай адамсыз, қалай өмір сүріп жатырсыз, өмірге көңіліңіз тола ма..


8-10

сынып 

Жеке

     Психодиагностика 

07.04.2022



Психолог

Қорт.есеп

6

«Ата-анаңмен қарым-қатынасың қандай?»  сауалнама

Оқушылардың ата-аналарымен қарым-қатынасын анықтау 

5-11

Жеке

     Диагностика 

05.04.2022

Психолог

Қор.есеп 

7

Күйзеліске қарсы гимнастика


Емтихан тапсырушы түлектермен психологиялық жұмыс 

11

Жеке

И       Кеңес беру 

18.04.2022

Психолог

Хаттама


«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық

мелекеттік мекемесінің 2021-2022 оқу жылы бойынша мектеп педагог-психологының

мамыр айына арналған 

 жұмыс жоспары

№

Жүргізілетін жұмыс

Мақсаты

Сынып



Жұмыс түрі

Бағыты

Мерзімі

Жауапты

Нәтиже

1



«Сенім-менің серігім»

/5 тренинг сабақ/


Оқушылардың адамдармен, бір-бірімен сенімді қарым-қатынас жасауы туралы түсініктерін кеңейту. ҰБТ-ға дайындық кезіндегі сенімділігін, мінез-құлық, эмоциялық ерік сфера дағдысын психологиялық тұрғыда қалыптастыру.


11 сынып

Топпен

Психопрофилактика

20.05.2022

Психолог

Хаттама



2

Қиял, түйсік, ойлау, зейінге байланысты /сауалнама/


Сіз қандай адамсыз, қалай өмір сүріп жатырсыз, өмірге көңіліңіз тола ма..

.

8-10

сынып 

Жеке

     Психодиагностика 

03.05.2022

Психолог

Қорт.есеп

3

 Жыл бойына атқарылған жұмыстардың аналитикалық талдауы 

Есеп 

1-11 сынып 

--

5 бағыт бойынша 

20.05.2022

Психолог

Есеп 

4

Емтихан тапсырушы оқушылармен жұмыс 


Психологиялық кеңес 

5-11 сынып 

Топпен

Жеке

Кеңес беру 

Мамыр 

Психолог

Хаттама

5

Оқушылардың қауіпсіздігін қадағалау 

Түнгі рейдтер ұйымдастыру 

1-11 сынып 

Топпен

Жеке      

     Профилактика

       Коррекция 

Мамыр 

Психолог

Хаттама






]]> admin Sat, 09 Jan 2021 17:02:08 +0600