Мектеп логопедінің айлық жұмыс жоспары
«Бекітемін»
Мектеп директоры
________А.Халелқызы
« » ___________2023-2024ж
«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Педагог-логопедтің ҚЫРКҮЙЕК айына арналған айлық жұмысының жоспары
Апта | Күн | Атқарылатын жұмыстар | |
1-апта | Дүйсенбі | Жаңа оқу жылына диагностикалық және дидактикалық материалдарды жинақтау | |
Сейсенбі | ПМПК қорытындысына сәйкес ЕББҚ бар оқушылардың оқу жоспары мен оқу бағдарламаларының мазмұнын қарастыру | ||
Сәрсенбі | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | ||
Бейсенбі | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | ||
Жұма | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | ||
2-апта | Дүйсенбі | Ата-аналармен сұхбат хаттамасын, оқушылардың коммуникативті паспорт,ата-аналар сауалнамасының нәтижелерін зерделеу (1 а, 1 б, 1в формалары) | |
Сейсенбі | Логопедиялық диагностика жүргізу. Сөйлеу картасын толтыру | ||
Сәрсенбі | Логопедиялық диагностика жүргізу. Сөйлеу картасын толтыру | ||
Бейсенбі | Логопедиялық диагностика жүргізу. Сөйлеу картасын толтыру | ||
Жұма | Логопедиялық диагностика жүргізу. Сөйлеу картасын толтыру | ||
3-апта | Дүйсенбі | Оқушылардың тізімін, сабақ кестесі мен жұмыс уақытының циклограммасын бекіту | |
Сейсенбі | Жеке дамыту бағдарламаларын бекіту(Жеке сабақтардың бағдарламасы) | ||
Сәрсенбі | Топтық сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспарларын бекіту (СТЖД, ФФБ, оқу және жазу дағдыларының бұзылыстары бар оқушыларға арналған) | ||
Бейсенбі | Психологиялық-педагогикалық қолдаудың жеке бағдарламасын құрастыру (ППҚҚ мамандарымен бірге) | ||
Жұма | Психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің 1-отырысына қатысу. ППҚҚ отырысына логопедиялық тұжырымдама жазу (3в формасы) | ||
4-апта | Дүйсенбі | Білім алушылардың тілдік қорытындыларымен ата-аналарды таныстыру. Логопедиялық үй тапсырмаларының маңызын түсіндіру | |
Сейсенбі | Тілдік пәндердің оқу бағдарламаларын бейімдеу бойынша мектеп мұғалімдеріне кеңес беру (талқылау, талдау, олқылықтармен жұмыс) | ||
Сәрсенбі | Логопедиялық диагностика қорытындыларымен сынып жетекшілерін таныстыру, ақпарат беру | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
Педагог-логопед А.Байбуқаева
«Бекітемін»
Мектеп директоры
________А.Халелқызы
« » ___________2023-2024ж
«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Педагог-логопедтіңҚАЗАН айына арналған айлық жұмысының жоспары
Апта | Күн | Атқарылатын жұмыстар | |
1-апта | Дүйсенбі | «Дислексия. Жазбаша сөйлеу тілі бұзылыстарын түзетудің тиімді әдіс-тәсілдері (Дислексияны түзетуге арналған жаттығулар мен ойындар кешенін дайындау) | |
Сейсенбі | Мектептегі ЕББҚ бар оқушыларды мектепішілік өткізілетін іс-шараларға дайындау («Мұғалімдер күні») | ||
Сәрсенбі | «Тұтықпасы бар балаларға түзете-дамыту жұмыстарын тиімді ұйымдастыру» тақырыбында мақала дайындау | ||
Бейсенбі | «Логопед бұрышындағы» мәліметтерді жаңарту, жаңа ақпараттармен толықтыру | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
2-апта | Дүйсенбі | «Артикуляциялық жаттығулар – сөйлеу тілін түзетудің басты құралы» тақырыбында ата-аналарға кеңес даярлау | |
Сейсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушыларды сабақта бақылау | ||
Сәрсенбі | Тілдік пәндердің оқу бағдарламаларын бейімдеу бойынша мектеп мұғалімдеріне кеңес беру (талқылау, талдау, олқылықтармен жұмыс) | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
3-апта | Дүйсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушылардың тізімін анықтау (7-форма) | |
Сейсенбі | |||
Сәрсенбі | Өзін-өзі дамыту. Арнайы әдебиеттермен жұмыс | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
4-апта | Дүйсенбі | Сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушылардың диктант, бақылау тапсырмаларын зерделеу (Мұғалімдермен бірге) | |
Сейсенбі | Мектеп мұғалімдерімен бірге сөйлеу тілінде бұзылыстары бар білім алушылардың БЖБ, ТЖБ тапсырмаларының (көру, есту, сөздік және бақылау диктанттары) нәтижелерін зерделеу | ||
Сәрсенбі | I-тоқсан бойыншажеке дамыту бағдарламаларын іске асырудың сәттілігін динамикалық байқау(Жеке дамыту бағдарламасынан оқушының жетістіктерін белгілеу) | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
Педагог-логопед
«Бекітемін»
Мектеп директоры
________А.Халелқызы
« » ___________2023-2024ж
«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Педагог-логопедтің ҚАРАША айына арналған айлық жұмысының жоспары
Апта | Күн | Атқарылатын жұмыстар | |
2-апта | Дүйсенбі | «Сөйлеу тілінде бұзылыстары бар білім алушыларға тілдік пәндерді бейімдеу алгоритмі» тақырыбында педагогикалық кеңеске баяндама дайындау | |
Сейсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың тізімін анықтау | ||
Сәрсенбі | Психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің 2-отырысына қатысу. ППҚҚ отырысына логопедиялық тұжырымдама жазу (3в формасы) | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
3-апта | Дүйсенбі | Аудандық әдістемелік семинарға қатысу | |
Сейсенбі | Тілдік пәндердің оқу бағдарламаларын бейімдеу бойынша мектеп мұғалімдеріне кеңес беру (талқылау, талдау, олқылықтармен жұмыс) | ||
Сәрсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушылардың тізімін анықтау (7-форма) | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
4-апта | Дүйсенбі | ||
Сейсенбі | «Бастауыш сынып оқушыларында кездесетін дыбыс айту бұзылыстарын түзетудің тиімді әдіс-тәсілдері» тақырыбында ата-аналарға арналған шебер сынып өткізу | ||
Сәрсенбі | Өзін-өзі дамыту. Арнайы әдебиеттермен жұмыс | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
Педагог-логопед
«Бекітемін»
«Бекітемін»
Мектеп директоры
________А.Халелқызы
« » ___________2023-2024ж
«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Педагог-логопедтіңЖЕЛТОҚСАН айына арналған айлық жұмысының жоспары
Апта | Күн | Атқарылатын жұмыстар | |
1-апта | Дүйсенбі | Психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің жоспардан тыс отырысын өткізу | |
Сейсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың тізімін анықтау | ||
Сәрсенбі | Тілдік пәндердің оқу бағдарламаларын бейімдеу бойынша мектеп мұғалімдеріне кеңес беру (талқылау, талдау, олқылықтармен жұмыс) | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
2-апта | Дүйсенбі | «Дисграфия. Жазбаша сөйлеу тілі бұзылыстарын түзетудің тиімді әдіс-тәсілдері» тақырыбында жаттығулар мен ойындар кешенін дайындау | |
Сейсенбі | Сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушылардың диктант, бақылау тапсырмаларын зерделеу (Мұғалімдермен бірге) | ||
Сәрсенбі | «Логопед бұрышындағы» мәліметтерді жаңарту, жаңа ақпараттармен толықтыру | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
3-апта | Дүйсенбі | Мектептегі ЕББҚ бар оқушыларды мектепішілік өткізілетін іс-шараларға дайындау («Тәуелсіздік күні») | |
Сейсенбі | Өзін-өзі дамыту. Арнайы әдебиеттермен жұмыс | ||
Сәрсенбі | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | ||
Бейсенбі | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
4-апта | Дүйсенбі | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | |
Сейсенбі | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | ||
Сәрсенбі | II-тоқсан бойынша жеке дамыту бағдарламаларын іске асырудың сәттілігін динамикалық байқау (Оқушының жеке дамыту бағдарламасынан жетістіктерін белгілеу) | ||
Бейсенбі | Психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің 3-отырысына қатысу. ППҚҚ отырысына логопедиялық тұжырымдама жазу (3в формасы) | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
Педагог-логопед
«Бекітемін»
Мектеп директоры
________А.Халелқызы
« » ___________2023-2024ж
«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Педагог-логопедтіңҚАҢТАР айына арналған айлық жұмысының жоспары
Апта | Күн | Атқарылатын жұмыстар | |
2-апта | Дүйсенбі | ||
Сейсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың тізімін анықтау | ||
Сәрсенбі | Тренинг-практикум: «Нейрогимнастикалық жаттығулар арқылы оқушылардың жылдам оқу дағдыларын қалыптастыру» | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
3-апта | Дүйсенбі | «Жазбаша сөйлеу тілінің бұзылыстары бар оқушылармен жүргізілетін түзете-дамыту жұмыстарының заманауи әдіс-тәсілдері» тақырыбында мақала дайындау | |
Сейсенбі | Тілдік пәндердің оқу бағдарламаларын бейімдеу бойынша мектеп мұғалімдеріне кеңес беру (талқылау, талдау, олқылықтармен жұмыс) | ||
Сәрсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушылардың тізімін анықтау (7-форма) | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
4-апта | Дүйсенбі | ||
Сейсенбі | |||
Сәрсенбі | Өзін-өзі дамыту. Арнайы әдебиеттермен жұмыс | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
Педагог-логопед
«Бекітемін»
Мектеп директоры
________А.Халелқызы
« » ___________2023-2024ж
«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
«_____ облысы білім басқармасының _______ ауданы бойынша білім бөлімі»
мемлекеттік мекемесінің «№__жалпы білім беретін орта мектеп»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Педагог-логопед АҚПАН айына арналған айлық жұмысының жоспары
Апта | Күн | Атқарылатын жұмыстар | |
1-апта | Дүйсенбі | ||
Сейсенбі | |||
Сәрсенбі | «Бастауыш сынып оқушыларының дыбыстық-буындық талдау мен жинақтау дағдыларын дамыту» тақырыбында әдіс-тәсілдер жинағын дайындауғ, | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
2-апта | Дүйсенбі | ||
Сейсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың тізімін анықтау | ||
Сәрсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушылардың тізімін анықтау (7-форма) | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
3-апта | Дүйсенбі | Тілдік пәндердің оқу бағдарламаларын бейімдеу бойынша мектеп мұғалімдеріне кеңес беру (талқылау, талдау, олқылықтармен жұмыс) | |
Сейсенбі | «Бастауыш сынып оқушыларын дұрыс оқуға машықтандырудың тиімді әдіс-тәсілдері» тақырыбында кеңес дайындау | ||
Сәрсенбі | |||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
4-апта | Дүйсенбі | ||
Сейсенбі | Өзін-өзі дамыту. Арнайы әдебиеттермен жұмыс | ||
Сәрсенбі | |||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
Педагог-логопед
«Бекітемін»
Мектеп директоры
________А.Халелқызы
« » ___________2023-2024ж
«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Педагог-логопедтіңНАУРЫЗ айына арналған айлық жұмысының жоспары
Апта | Күн | Атқарылатын жұмыстар | |
1-апта | Дүйсенбі | Мектептегі ЕББҚ бар оқушыларды мектепішілік өткізілетін іс-шараларға дайындау («8-наурыз мейрамы») | |
Сейсенбі | «Логопед бұрышындағы» мәліметтерді жаңарту, жаңа ақпараттармен толықтыру | ||
Сәрсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушылардың тізімін анықтау (7-форма) | ||
Бейсенбі | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
Жұма | Сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушылардың диктант, бақылау тапсырмаларын зерделеу (Мұғалімдермен бірге) | ||
2-апта | Дүйсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың тізімін анықтау | |
Сейсенбі | Тілдік пәндердің оқу бағдарламаларын бейімдеу бойынша мектеп мұғалімдеріне кеңес беру (талқылау, талдау, олқылықтармен жұмыс | ||
Сәрсенбі | Мектептегі ЕББҚ бар оқушыларды мектепішілік өткізілетін іс-шараларға дайындау («22-наурыз –Ұлыстың ұлы күні») | ||
Бейсенбі | III-тоқсан бойынша жеке дамыту бағдарламаларын іске асырудың сәттілігін динамикалық байқау (Жеке дамыту бағдарламасынан оқушының жетістіктерін белгілеу) | ||
Жұма | Мектеп мұғалімдерімен бірге сөйлеу тілінде бұзылыстары бар білім алушылардың БЖБ, ТЖБ тапсырмаларының (көру, есту, сөздік және бақылау диктанттары) нәтижелерін зерделеу | ||
3-апта | Дүйсенбі | «Балалардағы сөйлеу тілі бұзылыстарының алдын алу» тақырыбында ата-аналарға арналған ақпараттық кеңес дайындау | |
Сейсенбі | Өзін-өзі дамыту. Арнайы әдебиеттермен жұмыс | ||
Сәрсенбі | Психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің 4-отырысына қатысу. ППҚҚ отырысына логопедиялық тұжырымдама жазу (3в формасы) | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
Педагог-логопед
«Бекітемін»
Мектеп директоры
________А.Халелқызы
« » ___________2023-2024ж
«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Педагог-логопедтіңСӘУІР айына арналған айлық жұмысының жоспары
Апта | Күн | Атқарылатын жұмыстар | |
1-апта | Дүйсенбі | ||
Сейсенбі | Онлайн-практикум: «Дисграфия және оның алдын алу. Бастауыш сынып оқушыларының дұрыс жазу дағдыларын қалыптастыру» | ||
Сәрсенбі | «2-сәуір – Аутизм туралы ақпарат күні» ата-аналарға, мектеп мұғалімдеріне ақпараттық презентация даярлау | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
2-апта | Дүйсенбі | ||
Сейсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың тізімін анықтау | ||
Сәрсенбі | |||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
3-апта | Дүйсенбі | Тілдік пәндердің оқу бағдарламаларын бейімдеу бойынша мектеп мұғалімдеріне кеңес беру (талқылау, талдау, олқылықтармен жұмыс) | |
Сейсенбі | Сынып жетекшілері және пән мұғалімдерімен бірлесе сөйлеу тілінде бұзылыстары бар оқушылардың тізімін анықтау (7-форма) | ||
Сәрсенбі | |||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
4-апта | Дүйсенбі | ||
Сейсенбі | |||
Сәрсенбі | Өзін-өзі дамыту. Арнайы әдебиеттермен жұмыс | ||
Бейсенбі | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | ||
Жұма | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | ||
Педагог-логопед
«Бекітемін»
Мектеп директоры
________А.Халелқызы
« » ___________2023-2024ж
«Бөлексаз орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Педагог-логопедтіңМАМЫР айына арналған айлық жұмысының жоспары
Апта | Күн | Атқарылатын жұмыстар | |
1-апта | Сейсенбі | 03.05. | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) |
Сәрсенбі | 04.05. | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | |
Бейсенбі | 05.05. | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | |
Жұма | 06.05. | Әдістемелік жұмыстар. Оқу бағдарламаларына сәйкес дидактикалық материалдарды жинақтау | |
2-апта | Сәрсенбі | 11.05. | Бейімделген оқу бағдарламасының үлгісін дайындау |
Бейсенбі | 12.05. | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | |
Жұма | 13.05 | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру | |
3-апта | Дүйсенбі | 16.05 | Жеке дамыту бағдарламалары бойынша оқушылардың даму динамикасын бағалау |
Сейсенбі | 17.05. | Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың сабақтарына қатысу. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасын толтыру (форма 2а,2 б) | |
Сәрсенбі | 18.05. | Мектеп мұғалімдерімен бірге сөйлеу тілінде бұзылыстары бар білім алушылардың БЖБ, ТЖБ тапсырмаларының (көру, есту, сөздік және бақылау диктанттары) нәтижелерін зерделеу | |
Бейсенбі | 19.05 | Оқушылардың даму динамикасына мониторинг жасау. Қажет болған жағдайда ОПМПК-ке жолдау | |
Жұма | 20.05 | Педагог-логопедтің жылдық рефлексиялық есебі | |
4-апта | Дүйсенбі | 23.05 | Сұраныс бойынша ата-аналарға кеңес беру |
Сейсенбі | 24.05. | Жаңа оқу жылына диагностикалық және дидактикалық материалдарды жинақтау | |
Сәрсенбі | 25.05. | Психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің қорытынды отырысына қатысу. ППҚҚ отырысына логопедиялық тұжырымдама жазу (3в формасы) | |
Педагог-логопед