5 сынып әдістеме
«Түймедақ» әдістемесі
Мақсаты:Оқу мотивациясын және оқушылардың пәнге қызығушылықтарын анықтау
Нұсқау: Түймедағы гүлінің суретін сал, әрбір күлтелеріне өтілетін сабақтарды жаз.
- Ең қызықты өтетін ,саған ұнайтын сабақты қызыл түспен боя
- Саған оқуға қиын пәнді көк түспен боя
- Қызықсыз өтетін сабақты сары түспен боя
- Саған ұнамайтын сабақты қара түспен боя
Берілген мәліметтерді қорыту кестесі
Өткізілген күні : 21.10.2022ж
Зерттелуші:5 сынып оқушылары
Барлық оқушы саны:20
Қатысқаны:19
Оқушылардың оқу пәндеріне деген қарым- қатынасы мен қызығушылығын зерттеуге арналған сауалнаманың қорытындысы:
№ | Пән аты | Қызыл | % | Көк | % | Сары | % | Қара | % |
1 | Математика | 95 | - | 5 | - | ||||
2 | Қазақ тілі | 62 | 31 | 7 | - | ||||
3 | Қ.Тарих | 42 | 26 | 16 | 16 | ||||
4 | Д.Тарих | 32 | 21 | 21 | 26 | ||||
5 | Орыс тілі | 48 | 22 | 15 | 15 | ||||
6 | Көркем еңбек | 63 | - | 37 | - | ||||
7 | Музыка | 63 | - | 37 | - | ||||
8 | Жаратылыстану | 32 | 21 | 26 | 21 | ||||
9 | Дене шынықтыру | 95 | 5 | - | - | ||||
10 | Қазақ әдебиеті | 52 | 24 | 24 | - | ||||
11 | Ағылшын | 21 | 37 | 37 | 5 | ||||
12 | Инфарматика | 37 | 16 | 31 | - |
- Оқушыларға қызықты және ұнайтын пән қызыл
- Оқушыларға қиын пән көк
- Қызықсыз өтетін сабақ сары
- Ұнамайтын пәндер қара
Педагог-психолог: Темірбек Т.Т